Dimension Institucional

INTRODUCCION Y LA DIMENSION INSTITUCIONAL DE LOS GRUPOS.

A. Para una elucidación critica del campo grupal.

Elucidar es el trabajo por el cual los hombres intentan pensar lo que hacen y saber lo que piensan.

Los discursos con respecto a la grupalidad fueron organizando una infalible Torre de Babel, que es un damero de opciones teórico-técnicas.

Se propone un criterio de elucidación crítica:

Elucidar es una labor propositiva, una exploración acerca de… inacabada, sujeta a revisiones y ajustes provisorios. Se hace NECESARIO UNA REMISION HISTORICA A LOS SABERES y prácticas grupales; historia en un sentido genealógico, con el interés de indagar como se han constituido los saberes sus discursos, sus diseños grupales, sus dominios de objeto, la institución de sus prácticas y sus demarcaciones disciplinarias. No solo lo que una teoría dice, sino las formas históricas de gestión de los conocimientos que enuncia

Se crearon tres actividades centrales en la tares de elucidación

1.- Una remisión histórica a los saberes y prácticas grupales. Analizar las condiciones de producción de taeles saberes. Propone algunos puntos para centrar los núcleos del campo grupal. Orienta algunas ideas para pensar una teoría de instrucción de grupos.

2.- Reflexionar sobre la relación entre un cuerpo teórico y las técnicas del trabajo grupal

3.- Solucionar los discursos, prácticas, demandas, preocupaciones teóricas, etc.

B. Una manera de leer, una manera de pensar

Se debe buscar criterios de lectura que se aparten del supuesto, así pone al lector en el desciframiento, se dirige a la repetición descifrada de las enseñanzas del maestro.

Esta manera de leer se usa en diversos medios académicos y políticos.

Un efecto de este método es la repetición al infinito de la necesidad de clasificaciones que tipifiquen a sus integrantes en ortodoxos y heterodoxos; expulsiones, rupturas y fracciones y pleitos de membrecía se suceden cotidianamente.

Con todas estas teorías y métodos se pueden diluir los fantasmas que atraviesan las formaciones grupales, fantasma que confunde las acciones en grupo, con las experiencias grupales que se realizan orientadas por una concepción desde la cual se analizan y justifican.

C. Los tres momentos epistémicos

1° momento. Se organiza a partir de pensar al grupo como un todo “todo es más que la suma de las partes”. Se instituyeron ciertos criterios en virtud de los cuales comenzó a pensarse en artificios grupales para abordar algunos conflictos que acontecían en relaciones sociales.

2° momento. Se focaliza alrededor de la búsqueda de organizaciones grupales. Lo mismo podría decirse de los grupos operativos de Pichón aunque en áreas más vastas; educación, salud, intervenciones comunitarias, etc.

3° momento.

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