Dragón Nube Es Muy Fuerte

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PUEBLA

LABORATORIO DE QUÍMICA.

PRÁCTICA N°I.

Prevención, seguridad, higiene y medidas a seguir en el laboratorio de Química.

La seguridad tiene que ser la primera de nuestras preocupaciones. Debemos tener una “Ética de seguridad” con la que iniciemos nuestras actividades profesionales cada día. Estas acciones de seguridad deben convertirse en hábito para iniciar nuestro trabajo cotidiano en el laboratorio. Recuerde que solo le está permitido realizar sus experimentos durante el tiempo asignado a su laboratorio.

Reglas de seguridad e higiene en el laboratorio.

 Usar bata en el laboratorio durante la práctica.

 Eliminar de la zona de trabajo los artículos personales (libros, suéter, etc.)

 No fumar, fumar es peligroso porque hay materiales y vapores inflamables, además de que contamina el ambiente.

 No ingerir alimentos o bebidas en el laboratorio. No usar material de laboratorio para comer o beber, porque siempre existe la posibilidad de contaminar los alimentos o bebidas con sustancias tóxicas y/o corrosivas.

 Desechar el material y equipo defectuoso (vidrio estrellado, tubos de hule desgastados, conexiones eléctricas desgastadas, etc.)

 Mantener el área de trabajo perfectamente limpia.

 En caso de accidente, aún leve avisar de inmediato al profesor.

 Realizar el experimento siguiendo la guía de prácticas, no hacer modificaciones sin consultar al profesor.

 Leer las etiquetas antes de utilizar los reactivos. Nunca regresar el reactivo sin usar al frasco. Si se tomó una cantidad excesiva de reactivo, dejar el exceso para otro estudiante o trasvasarlo a un frasco limpio y etiquetarlo.

 Calentar lentamente el material de vidrio. Cuando se caliente un líquido en un tubo de ensayo o en otro recipiente, nunca apuntar la boca del tubo hacia uno mismo o hacia el compañero.

 Nunca probar el sabor de un reactivo, cuando se necesite oler un reactivo, no hacerlo directamente, abanicar con la mano los vapores y entonces oler.

 Nunca verter agua sobre un ácido concentrado. Siempre agregar lentamente sobre el agua mientras se mezclan.

 Verter los reactivos líquidos que ya no sirven en los recipientes que indique el profesor.

 No tirar sólidos en el fregadero, existirán indicaciones para su manejo.

 Los disolventes orgánicos son insolubles en agua, para eliminarlos deben depositarse en un recipiente que controlará el maestro.

 Tan pronto se termine un experimento, lavar todo el material que se ha utilizado y guardarlo

En caso de incendio.

No todos los incendios son iguales. Los combustibles son diferentes.

El uso inadecuado del extintor puede aumentar la intensidad del fuego, en lugar de resolver

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