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EDUCACIÓN PROHÍBIDA


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2013  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  280 Visitas

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EDUCACIÓN PROHÍBIDA

Esta película Argentina es uno de las películas que el gobierno tiene más escondidos que tienen lo debido a que la información que ahí se maneja, hace que uno como alumno- maestro abra los ojos con respecto a lo que sucede en nuestra sociedad, se me hace increíble como la supuesta educación que recibimos y/o impartamos sea una enseñanza basada en la esclavitud y en el desapruebo de las verdaderas habilidades cognoscitivas que tenemos el ser humano para ser una persona capaz de realizar su propio aprendizaje con base a los juegos exploración, y las dinámicas que lo auto motiven para seguir aprendiendo más.

Esta película , deja claro como diferentes maestros que están en las aulas, en los diferentes niveles educativos declaran como la educación puede llegar a hacer todo lo contrario de lo que hoy en día aplicamos, por ejemplo puede ser divertida, amena y lo principal...¡al aire libre!

La misma naturaleza es tan linda que también a nosotros como personas o individuos desarrollados que somos, puede ofrecernos una escala de experiencias únicas e intensas que ofrece a los animales comunes con tal de que tengamos un valor significativo a la vida y al desarrollo como seres vivos que somos.

Entiendo de manera más clara porque se dice que: de niños aprenden más cómodamente todo lo que se le enseña y al mismo tiempo somos reprimidos por nuestros mayores al no apoyar nuestros deseos de aprendizaje y autoconocimiento, al llegar a una edad adulta si no se tiene la destreza de realizar lo que a uno en verdad le agrade puede llegar a ser una persona bastante reprimida, tí

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