EVALUCION DE HISTORIA DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

Cuestionario Quinto grado

Historia

Libro SEP 2014-2015

BLOQUE II. DE LA REFORMA A LA REPÚBLICA RESTAURADA.

Panorama del periodo.

Ubicación temporal y espacial de la Reforma y la República Restaurada.

1. ¿A qué se refiere la palabra reforma? (pág. 44)

Temas para comprender el periodo.

¿Por qué había que reformar el país?

Los ideales de liberales y conservadores: la situación económica.

2. ¿De qué grupo formó parte Lucas Alamán? (pág.50)

3. ¿Qué integrante del grupo liberal quería establecer una república federal? (pág. 50)

4. ¿Qué fuerzas políticas querían gobernar México a mediados del siglo XIX? (pág.50)

5. ¿Qué provocaron las diferencias entre los dos grupos que querían gobernar México a mediados del siglo XIX? (pág.50)

La Revolución de Ayutla.

6. ¿Qué problemas tenía la mayoría de la población mexicana en la segunda mitad del siglo XIX? (pág.51)

7. ¿Qué órdenes de Santa Anna en 1853 causaron descontento en la sociedad? (pág.51)

8. ¿Qué territorio vendió Santa Anna a los Estados Unidos? (pág.51)

9. ¿Cuál fue la disposición de Santa Anna que provocó gran inconformidad? (pág.51)

10. ¿Qué llamado se hacía en el Plan de Ayutla? (pág.51)

11. ¿Cómo se inició la llamada Revolución de Ayutla? (pág.51)

12. ¿Qué ocurrió con el triunfo del movimiento armado en la Revolución de Ayutla? (pág.52)

13. ¿Qué planteaba el primer punto del Plan de Ayutla? (pág.52)

14. En el segundo punto, ¿qué planteaba el Plan de Ayutla? (pág.52)

La Constitución de 1857.

15. ¿Qué hicieron los liberales una vez que estuvieron en el gobierno? (pág.54)

16. ¿Cuáles fueron las primeras leyes que escribieron los liberales una vez en el gobierno? (pág.54)

17. Además de establecer la igualdad de todos los ciudadanos, ¿a quién quitó privilegios la Ley Juárez? (pág.54)

18. ¿Qué obligaciones estableció la Ley Lerdo a las corporaciones civiles y eclesiásticas? (pág.54)

19. ¿De qué trataba la Ley Iglesias de 1857? (pág.54)

20. ¿Qué significa tener fuero? (pág.54)

21. ¿Quiénes se opusieron a la nueva Constitución? (pág.54)

22. ¿Por qué se opusieron a la nueva Constitución? (pág.54)

23. ¿Qué hicieron los conservadores? (pág.58)

La Guerra de Reforma.

24. ¿Cuándo inició la Guerra de Reforma? (pág.56)

25. ¿En qué consistía el Plan de Tacubaya? (pág. 56)

26. ¿Cuál fue el principal motivo de la Guerra de Reforma? (pág.56)

27. ¿Qué defendían los conservadores? (pág.56)

28. ¿Qué defendían los liberales? (pág. 56)

29. ¿Quién sustituyó al presidente Comonfort cuando dejó el país? (pág.56)

30. ¿Por qué el país contó con dos presidentes? (pág.56)

31. ¿Qué provocó la Guerra de Reforma en la población? (pág.56)

32. ¿Qué ocurrió con la victoria de los liberales en la Guerra de Reforma? (pág.56)

33. ¿Qué hizo Juárez durante la Guerra de Reforma? (pág.56)

34. ¿Por qué resultaron muy importantes las leyes de la Guerra de Reforma? (pág.57)

La situación económica.

35. ¿Por qué la situación económica empeoró después de la Guerra de Reforma? (pág.58)

36. ¿Qué decidió Juárez ante la falta de recursos? (pág.58)

37. ¿Qué hicieron esos países en respuesta? (pág.58)

38. Juárez negoció con España e Inglaterra pero, ¿cómo reaccionó Francia? (pág.58)

El gobierno republicano y el Segundo Imperio.

39. ¿Cuál fue la actitud de los conservadores cuando Francia desembarcó sus tropas, con dirección a la

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