EXAMEN DE HISTORIA II, BLOQUE 3

ESCUELA SECUNDARIA ES-76 “CONSTITUCIÓN MEXICANA”

EXAMEN DE HISTORIA II, 3° BIMESTRE III

ALUMNO (A) __________________________________________________ PUNTOS_______

ESCUELA _______________________________________________ CALIFICACIÓN_______

INSTRUCCIÓN: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS CUESTIONES, ANALIZA LAS OPCIONES Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. De las siguientes afirmaciones elige la que muestra la importancia de que un país se gobierne bajo el régimen de una Constitución……………………………………………………….........….( )

A) Todos, gobernantes y gobernados gozan de los mismos privilegios y tienen obligaciones.

B) Las leyes están establecidas evitando que quien gobierna lo haga de manera absoluta.

C) Un reducido grupo de personas tiene todo el poder

D) El Estado y congreso federal integran el Estado Nacional, pero las Entidades se rigen por gobiernos autónomos

2. Forma de gobierno instaurado por el Congreso en nuestro país en 1822, y cuyo representante fue Agustín de Iturbide……………………………………………………………………………..( )

A) República

B) Monarquía

C) Imperio

D) Anarquía

3. ¿Cuál de las siguientes opciones señala una de las principales causas del estancamiento del desarrollo económico del México independiente?......................................................... ( )

A) Los piratas habían dejado en bancarrota a la corona española con tantos atracos a sus embarcaciones.

B) Los años de guerra desde 1810 provocaron el abandono de las haciendas, el comercio se estancó, las minas fueron abandonadas y se inundaron.

C) Los primeros gobernantes promovieron la inversión en la industria y fomentaron las manufacturas para exportación.

D) La iglesia dejó de ofrecer créditos a la población, reduciendo así sin la posibilidad de inversión.

4. La historia de México en sus primeros años de vida independiente se caracteriza por tener dos proyectos para la nación: el de los liberales y el de los conservadores. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?………………………………………………………………………. ( )

A) Los conservadores buscaron nuevos elementos de identidad nacional

B) Los liberales trataron de mantener la religión católica como única permitida

C) Los conservadores, desde el inicio, querían que los estados tuvieran autonomía

D) Los liberales creían necesaria la separación de la iglesia y el Estado.

5. La siguiente línea del tiempo presenta algunos hechos históricos de México. ¿Cuál opción señala el orden correcto?...................................................................................................................... ( )

I. Texas proclama su independencia

II. Guerra de reforma

III. Consumación de la lucha por la independencia

IV. Venta de La Mesilla

A) I, IV, III, II.

B) III, I, IV, II

C) III, II, I, IV.

D) IV, III, I, II.

6. ¿A cuál ámbito de estudio corresponden los hechos de la pregunta anterior?............... ( )

A) Político B) Económico C) Social D) Cultural

Lee el siguiente texto, que de ahí se generan las tres siguientes preguntas.

Durante el siglo XIX los países más poderosos se encontraban en su fase imperialista, es decir, pretendiendo ampliar sus posesiones territoriales mediante la dominación del resto de las naciones. México tuvo conflictos bélicos y diplomáticos con algunos de esos países por cuestiones que implicaron la defensa de la soberanía.

7. ¿Cuál opción señala la potencia con que México estuvo en guerra y cuyas consecuencias provocaron una pérdida importante del territorio nacional?............................................. ( )

A) Francia B) España C) Gran Bretaña D) Estados unidos

8. ¿Cuál inciso indica el país que invadió a México en 1838 y en 1861?........................... ( )

A) Francia B) España C) Gran Bretaña D) Estados Unidos

9. Nación que en 1829 realizó la expedición de reconquista de Barrados…………..…….. ( )

A) Francia B) España C) Gran Bretaña D) Estados Unidos

10. De los siguientes postulados para gobernar el país, elige los que corresponden

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