EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MÉXICO”, NO. 6 DURANGO, DGO.

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________

GRADO: _________ GRUPO: ___________ NO. LISTA: __________ FECHA: ________________________

NOMBRE DEL MAESTRO(A):________________________________________ACIERTOS___ CALIF. ____

INSTRUCCIONES: OBSERVA las siguientes tablas sobre los periodos de la historia de México; y de acuerdo a la línea del tiempo, anota el número romano según corresponde, luego responde correctamente a la pregunta.

I. Clásico

II. Virreinato de la Nueva España

III. Posclásico

IV. Independencia

V. Preclásico

1.- ¿Cuál es el orden cronológico correcto?

a) IV, V, I, III Y II b) IV, II, I, III y V c) I, II, III, IV y V d) V, I, III, II y IV

2.- Si el periodo Posclásico inicia en el año 900 d.C. y termina en 1521 d.C. ¿Cuáles hechos históricos marcan su inicio y terminación.

I. El descubrimiento de América

II. Caída de las ciudades-estado del periodo Clásico de Mesoamérica.

III. El descubrimiento de la agricultura

IV. La derrota de México-Tenochtitlan por parte de las tropas de Hernán Cortés

a) I y II b) IV y III c) IV y II d) I y IV

3. El siglo XVII etapa de florecimiento cultural. Durante la colonia fue una época de la literatura que nos dio ilustres literatos que proclamaban la igualdad entre el hombre y la mujer, como:

a) Mariano Azuela y Martín Luis Guzmán

b) Ramón López Velarde y Octavio Paz

c) Sor Juana Inés de la Cruz y Carlos Sigüenza y Góngora

d) Manuel Acuña y Rubén Darío

4. La guerra encabezada por Benito Juárez, que se desató entre liberales y conservadores, fue una guerra civil porque se trató de una lucha de mexicanos contra mexicanos. Durante la guerra, Juárez expidió varias leyes muy importantes que pretendían la separación entre iglesia y estado. ¿Cuál guerra fue?

a) Segunda Guerra b) Guerra de Reforma c) Guerra de los Pasteles d) Primera Guerra Mundial

5.- Relaciona correctamente con una línea ambas columnas (la palabra con el concepto) y luego resuelve la SOPA DE LETRAS.

1. MESOAMERICA Personaje que descubrió América el 12 de Octubre de 1492.

2. PRECLASICO Es una agresión militar por medio de la cual un pueblo domina a otro.

3. CLASICO Recibió pacíficamente a los españoles, pensando que eran dioses.

4. POSCLASICO Zona muy fértil, donde se desarrollaron varias culturas prehispánicas.

5. CRISTOBALCOLON Del año 2000 a.C. al 200 d.C., surgieron las primeras civilizaciones como la Olmeca.

6. HERNANCORTES Fue una indígena que regalaron a Cortés y sirvió de intérprete a los conquistadores.

7. MOCTEZUMA Del año 200 d.C. al 900 d.C., florecieron ciudades como Teotihuacán

8. MALINCHE Partió de Cuba en 1519 y llego a Veracruz para conquistar Mesoamérica.

9. CUAUHTEMOC Caída de las civilizaciones mesoamericanas del 900 d.C. a la Conquista en 1521.

10. CONQUISTA Se rindió a los Conquistadores en 1521, fue el último tlatoani Mexica.

LEE CON ATENCIÓN LA RELACIÓN DE HECHOS HISTÓRICOS Y DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE LÍNEA DEL TIEMPO, SELECCIONA LAS RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS.

1776 1789 1808 1810 1811 1814 1815 1816 1821

A. Muerte de Morelos

B. Firma del Tratado de Córdoba y Consumación de la Independencia

C. Inicia Hidalgo el movimiento de Independencia

D. Muerte de Don Miguel Hidalgo

E. Inicia la revolución francesa

F. Guerrero asume la dirección del Movimiento Insurgente

G. Invasión de Napoleón a España

H. Promulgación de la Constitución de Apatzingán

I. Independencia de los Estados Unidos de Norteamérica

6. ¿El orden cronológico de los acontecimientos de 1776 a 1808 es?

a) I, E, G b) A, B, C c) I, H, G d) D, E, F

7. Siguiendo el orden cronológico de los hechos históricos de 1810 a 1814.

a) C, B, D b) C, D, H c) H, C, B d) F, G, H

8. En la misma forma realiza la cronología de 1815 a 1821.

a) B, I, F b) G, A, D c) A, F, B d) F, E, A

9. Ordena correctamente los siguientes sucesos históricos, en el siguiente Diagrama de Flujo.

A. INDEPENDENCIA

B. CONQUISTA

C. PORFIRIATO

D. DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

E. REFORMA

F. REVOLUCIÓN

a) 1C, 2D, 3A, 4E, 5B, 6F b) 1D, 2B, 3A, 4E, 5C, 6F

c) 1D, 2B, 3E, 4A, 5C, 6F d) 1E, 2A, 3D, 4B, 5F, 6C

10. Benito Juárez, expidió las Leyes de Reforma destacando que la ley de nacionalización de los bienes eclesiásticos que pretendía:

a) Separación entre el Estado y la iglesia b) La unión de la iglesia y el Estado

c) La igualdad de la iglesia y el Estado d) La desaparición de la iglesia

Selecciona la imagen correcta conforme a la pregunta que se te plantea.

11. Inicio la lucha de la Independencia de México y enarbola el concepto de LIBERTAD.

12. Fue el medio de transporte más eficaz en México durante el siglo XIX, y se construyó una amplia red durante el Porfiriato.

13. Fueron los movimientos de trabajadores que demostraban y ponían en evidencia la descomposición

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