Eduacion. Bosquejo de años históricos
Enviado por bprzg.94 • 26 de Octubre de 2018 • Resumen • 2.607 Palabras (11 Páginas) • 129 Visitas
Bosquejo de años históricos:
- Fecha: 20 de marzo de 1503
Evento: Fernando el Católico ordeno ofrecer instrucción religiosa, lectura y escritura.
Importancia o valor: todo lo relacionado con la educación estaba ligado con la evangelización
- Fecha: 1512
Evento: creación de la Sede Episcopal de San Juan y se nombra obispo don Alonso Manso
Importancia o valor: se comienza a ensenar la gramática española en la sede inicial en la Villa de Caparra, la cual luego se traslado al Hospital San Alfonso en San Juan que se usaba como escuela con un contenido curricular de: lógica, dialéctica, retorica, aritmética, geometría, astronomía y música, con el latín como disciplina básica e historia sagrada. También se impartían nociones de ciencia, arte, política, gobierno, filosofía y teología.
- Fecha: 1522
Evento: construcción del convento de los Dominicos
Importancia o valor: se ensenaba gramática y artes liberales. Además, en este convento, por mandato del Papa Clemente VII, se fundó la primera universidad de Estudios Generales en América.
- Fecha: 1688
Evento: el Obispo Padilla informa al rey el continuo proceso(aun siendo PR un país pobre) de lectura, escritura, conteo y la doctrina cristiana.
- Fecha: 1732 (Actas de Cabildo)
Evento: se nombra un maestro para ensenar a leer, escribir y la doctrina a ‘’los niños de los hijos y los vecinos’’
- Fecha: 3 de noviembre de 1739
Evento: el cabildo San Juan uso el término “escuela pública”
Importancia o valor: como resultado se nombraron maestros, se le pagaban, educación gratuita con una buena enseñanza.
- Fecha: 1779
Evento: el Cabildo de San Juan se encargo por primera vez de abrir escuelas para niñas.
- Fecha: 1797
Evento: el cabildo de San Germán se ocupo de la educación pública.
- Fecho: 1770 (En el Directorio General)
Evento: Se informa de educación pública, bajo la gobernación de Miguel de Muesas en áreas rurales, se decreto oficialmente la integración racial en las escuelas de Puerto Rico.
- Fecha: 1805
Evento: don Toribio Montes (gobernador de la época) estableció el decreto del 17 de septiembre.
Importancia o valor: establecimiento de la asistencia escolar de todos los niños. Además, hace referencia en la necesidad de una escuela para niñas.
- Fecha: 1810
Evento: el maestro Rafael Cordero abrió una pequeña escuela para niños negros, mulatos y pobres, en San Germán. También estableció una escuela en la calle Luna, en San Juan.
Importancia o valor: Asistencia de todos los estudiantes de clases sociales en el aula. Inculcación de la educación cristiana e instrucción en materias como la Gramática, la Historia y la Aritmética.
- Fecha: 1812-1813 (Constitución Española)
Evento: Se organizo y fundó la Sociedad Económica Amigos del País por el Secretario del Tesoro, Alejandro Ramírez.
Importancia o valor: promoción y auspicios monetarios en la apertura de varios centros educativos para varones; mas esencial para las niñas. Así como las iniciativas en la preparación de maestros.
- Fecha: 1832
Evento: Fundación del Seminario Conciliar
Importancia o valor: preparación de sacerdotes para servir en Puerto Rico.
- Fecha: mediados del siglo 19
Evento: los Jesuitas dirigieron un seminario y fundaron un colegio secundario.
Importancia o valor: los pensadores influyentes recibieron formación académica y religiosa.
- Fecha: 1860
Evento: se fundó el Colegio Asilo de San Ildefonso, regentado por las Hermanas de la Caridad.
Importancia o valor: Instrucción de la mujer en lectura, escritura y fe cristiana.
- Fecha: 1865
Evento: el gobernador Félix María Messina ordeno la reorganización de todo sistema educativo.
Importancia o valor: se dividió la primera enseñanza en elemental y superior, y se hizo obligatoria la elemental hasta los nueve anos, (niños certificados por el cura o por el alcalde como pobres)
según la Ley de la Península de 1841; en caso de incumplimiento se realizarían multas a los padres.
- Fecha: 1880
Evento: creación del Colegio de las Madres del Sagrado Corazón, auspiciado por el presidente de la Diputación Provincial, don Pablo Ubarri.
Importancia o valor: fomentar la educación de niñas de familias acomodadas.
- Fecha: 1880
Evento: establecimiento de la Asociacion de Damas para la Instrucción de la Mujer.
Importancia o valor: formalización de directriz en niñas de clase baja para dirigir una escuela pública o privada.
- Fecha: 1882
Evento: el rey Alfonso XII autorizo la inauguración del Instituto Civil de Segunda Enseñanza, conocido también como ‘’el Instituto Provincial.
- Fecha: 1876
Evento: fundación del Ateneo Puertorriqueño, ofreciendo preparación secundaria.
- Fecha: 28 de noviembre 1883
Evento: el Instituto abrió sus puertas a la juventud puertorriqueña, dirigido por José Julián Acosta.
Importancia o valor: Era la única institución oficial de enseñanza en la isla y la única autorizada a graduar bachilleres, cuyo currículo consta clases de: francés, ingles, geometría, trigonometría, sicología, dibujo lineal y topográfico, figura y paisaje. Ante un tribunal examinador estas clases eran aprobadas por medio de exámenes orales.
- Fecha: 1900
Evento: la Ley Foraker estableció el Departamento de Instrucción Pública y el puesto de Comisionado de Instrucción, encargado de dirigir la educación puertorriqueña.
- Fecha: 1898 ( Brau señala 1937)
Evento: Invasión norteamericana, ocasionando desajustes en la vida de todos los puertorriqueños, mayormente en el campo de la educación.
Importancia o valor: la educación sujeta a la integración del nuevo sistema de cultura y valores norteamericanos.
- Fecha: 1990
Evento: Aida Negrón de Montilla identifica una serie de cambios ante el nuevo régimen de la época, los cuales fueron: la celebración de las fiestas nacionales norteamericanas, la organización de ejercicios patrióticos basados en la lealtad hacia los Estados Unidos, el cambio curricular y la sustitución de las estructuras de organización y leyes escolares, incluido el cambio de idioma y de libros que reflejaban la vida norteamericana.
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