Educacion En Epoca Revolucionaria
Enviado por 55123 • 23 de Enero de 2013 • 638 Palabras (3 Páginas) • 591 Visitas
A raíz de la caída del General Jorge Ubico Castañeda se organizó una junta militar integrada por los generales Buenaventura Pineda, Eduardo Villagrán Ariza y Federico Ponce Vaides, la cual duró únicamente tres días y quedo como presidente de la República de Guatemala el General Ponce Vaides quien a su vez fue derrocado el 20 de octubre del año 1944.
Finalizaron los gobiernos conservadores y liberales que dejaron alguna huella en la historia de la educación guatemalteca, pero como consecuencias de la Revolución del 20 de octubre de 1944 llega a la presidencia de la República de Guatemala un gran pedagogo el doctor en filosofía y ciencias de la educación Juan José Arévalo Bermejo quien lleva al ministerio de Educación grandes pedagogos y maestros de educación para comprender una maravillosa obra educativa.
El 11 de marzo de 1945 se promulgo una nueva constitución que se refiere en lo cultural y educativo a lo siguiente.
• Guatemala es una república libre, soberana e independiente, organizada con el fin primordial de asegurar a sus habitantes el goce de libertad, la cultura, el bienestar económico y la Justicia Social.
• El fomento y la divulgación de la cultura, en todas sus manifestaciones constituyen obligación primordial del estado.
• A la educación se le asigna la función cardinal de conservar la cultura universal, promover el mejoramiento étnico e incrementar el patrimonio espiritual de la nación.
• Que la educación debe abarcar simultáneamente la defensa de la salud corporal, la formación cívica y moral, la instrucción y la iniciación en actividades de orden práctico.
• Se garantiza la educación laica en las escuelas oficiales.
• Se declara de utilidad social la campaña de alfabetización nacional.
• La gratuidad de la enseñanza oficial común, agrícola, industrial, artística y normal.
• La creación de becas de perfeccionamiento y especialización cultural y técnica.
• El establecimiento de Institutos pro vocacionales y poli étnicos, bibliotecas populares y escolares, hemerotecas y demás centros culturales y el incremento del deporte y la cultura física.
• Los demás de las fincas y demás empresas mayores están obligados a dotar y sostener escuelas para la población escolar campesina y obrera de sus propiedades, corresponde al estado la inspección de dichas escuelas.
Fueron muchos los aportes importantes del Doctor Arévalo Bermejo, algunos de ellos son:
Se mejoran los sueldos del magisterio nacional.
Se crea la ley del escalafón de sueldos de los maestros y maestras.
Los maestros y las maestras son cubiertos y cubiertas por el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social.
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