Educacion En La Nueva España

En la lectura mencionan a los “doce” que al llegar a mexico tuvieron entrevistas con los principales sacerdotes en las que mencionaban los propósitos de hacerse cargo de educar a los niños, estos eran expedicionarios de carácter militar con muchos privilegios, las autoridades debían servir y proteger a los doce

Los tres flamencos iniciaron una obra de seminarios de educación para los niños indios para después ser heredad y proseguida por los doce.

Dieron comienzo a la construcción de escuelas la escuela debía contar con una pieza muy grande a manera de sala donde se enseñase y durmiesen los niños, los hijos de los mismos principales, junto a esta salase hicieran otras pequeñas para que en conclusión era una manera de colegio.

Se dice que se llegaban a educar hasta a mil niñosen las escuelas.

Se habla del lego franciscano quien convencido de que su oficio era el de enseñar de y de noche a los niños indígenas se metio de docente, y se entrego tanto a su carrer que dos años después le escribió una carta a carlos I hablándole sobre su oficio con gran entusiasmo y orgullo en 1552

Las tradiciones de las escuelas franciscanas son muy parecidad a las del calmecac, se les enseñaba a rezar a medianoche, eran disciplinados con azotes, los niños se mostraban dóciles y se adaotaban a la forma de vivir.

los alumnos se volvían cada día más intolerables para los frailes, hasta que por fin Sahagún tuvo que confesar, diciendo: “Ya tampoco nosotros nos podemos apoderar con los que se crían en las escuelas”27. Antes bien, se necesitaría mucha más severidad, austeridad y ascetismo para contener la “briosa sensualidad” de los muchachos educandos.

Después e puso un programa educativo que no les daba a los niños ningún tiempo libre en todo el dia

La materia de enseñanza era el leer, el escribir, el cantar y la doctrina cristiana. Esta última consistía en enseñarles el signarse y santiguarse, el rezar el Paternóster, el Ave María, el Credo y la Salve Regina, seguidos por la explicación sobre la existencia de un solo Dios Creador de todo, los gozos del paraíso y los horrores del infierno,

El desconocimiento del náhuatl forzó en los primeros días a los religiosos a enseñar a sus alumnos todas las oraciones en latín, y a explicarles la doctrina por medio de señas30. Pero este conveniente se remedió a poco tiempo, ya que algunos de los frailes se adelantaron tan rápido en el aprendizaje del idioma que “al cabo de medio año” empezaron a “hablar y entenderse razonablemente con los indios”31.

Se menciona que el verdadero éxito de las escuelas no fue ni que supieran leer ni escribir ni mucho menos que conocieran la doctrina cristiana, el verdadero éxito fue que los niños al sali se convirtieron en unos revolucionarios.

Algunas de las ventajas

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