Educacion Prehipanica

La Educación Prehispánica

La educación entre los Incas

El modelo de esta sociedad es de carácter minoritario y selectivo  de la enseñanza institucionalizada, cuyos propósitos exceden los de la socialización  para apuntalar objetivos políticos explícitos; emplearon su lengua (el quechua) como instrumento imperial de penetración y consolidación de las instituciones.

El modelo de la sociedad incaica se asentaba sobre una economía agrícola, organizada en torno a una unidad religiosa y productiva llamada ayllu (división de los pueblos por barrios o linajes).

Cultivaban colectivamente el suelo, que gracias a los acueductos y canales de riego, les permitía sembrar papas, maíz, tomates, quinoa, etc; las cosechas se distribuían entre esl Sol, el Inca y los campesinos. Los excedentes fueron significativos por el desarrollo tecnológico, posibilitaron una intensa diferenciación social y el mantenimiento de un ejército grande.

Fue un imperio centralizado, imponía el culto solar, la lengua quechua, la edad de casamiento, disponía el vestido y prohibía los viajes y los cambios de residencia. Era de carácter colectivista al satisfacer la necesidad de toda la población.

Organización vertical y firmemente jerarquizada, una aristocracia de sangre, seguían los curacas (duques, condes y marqueses), por último los campesinos, este grupo no privilegiado debía prestar servicio al estado en la mina, etc.

El sistema de enseñanza rígidamente organizado y estratificado, por un lado el Yachayhuasi ( casa de enseñanza), era un establecimiento para la formación de la nobleza masculina, así se convertían en los depositarios de todo el saber superior (teórico y práctico, no solo estudiaban la religión, lengua, artes bélicas, hidráulica, agrimensura, estadística), lo que les permitía ejercer el gobierno con autoridad y dirigir las grandes obras públicas o las guerras e conquista. Y allí los jóvenes cuyo destino era constituirse en clase dirigente, aprendían a mandar. Los medios de que se valían eran el conocimiento sutil y refinado del idioma, de los quipus (hilos anudados) y del calendario. Los transmisores de esos conocimientos eran loa amautas ( que eran sabios filósofos y doctores). Su enseñanza era oral y memorista, rígida disciplina reforzada con severos castigos corporales. El Yachayhuasi era la universidad , donde vivían los sabios amautas y los haravicus que eran los poetas que enseñaban la ciencia.

Tenían los Incas establecimientos para la educación femenina acllahuasi 8 casa de escogidas) donde se formaba a las mujeres que luego serían las sacerdotisas o vírgenes del sol. Estas sacerdotisas eran escogidas entre la nobleza por su hermosura y dotes de inteligencia.

El resto de la población recibía una educación predominantemente práctica a través de sus padres, con quienes los hijos varones permanecían hasta los 25 años.

Su socialización se realizaba a través de su vida comunitaria, en las relaciones con el mundo del trabajo que desempeñaban en el campo, en los talleres artesanales y en las milicias.

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