Educacion Vial

Brigada DE SEGURIDAD Y EDUCACIÓN VIAL

Introducción

Una vez más y entre todos, generamos una información “común” y compartida. En el 2005, bajo el mismo procedimiento, logramos alcanzarle “PRIMER INFORME DATOS BASICOS TRÁNSITO Y

SEGURIDAD VIAL LATINOAMERICANO (2005)”, conteniendo una información valiosa para nuestros trabajos en nuestros distintos países.

Su objetivo fue conocer el “marco jurídico” de una serie de puntos o temas básicos (edades mínimas para conducir, cinturón de seguridad, alcohol, seguros, etc.).Hemos seleccionado como área temática para el SEGUNDO INFORME, la “Educación Vial” en nuestras sociedades.

A nuestro modesto entender, en los últimos años asistimos a un “proceso” de desvalorización del tema. Por ello, ya hace tres años, denuncié públicamente (a través de los principales medios de mi país) el “error” conceptual que estábamos cometiendo, en un artículo titulado “LA

EDUCACIÓN VIAL NO SIRVE…”, cuyo texto puede

consultar en: para aquellos que no tuvieron oportunidad de conocerlo y quieran hacerlo. Y este “proceso” no se ha detenido. La elección no ha sido caprichosa. Muy por el contrario se ha internacionalizado más

del Tránsito de diciembre de 2003 (OMS BM), hecho público y siendo uno de los documentos más importantes emitidos en la materia, la Educación Vial en el mismo como articulación esencial a la prevención de los accidentes. Por el contrario su rol es relativizado a una función secundaria. Quizás el problema es, lamentablemente, mezclar y confundir “información” con“ educación” (Ver “Educar e Informar al Público”, página 37 del Informe Resumen).No comparto criterios que encuentran “la” solución en fabricar autos y caminos “para bobos”.

El hombre “no educado” se esfuerza continuamente en ser aún más bobo .Desde un concepto “sanitarista” un auto y un camino que disminuyan las consecuencias de mi error es materia “asistencial”. Lograr que yo provoque la menor cantidad de errores es “prevención”. Y esto último es cultura.

Antecedentes.-

Ante el alto índice de accidentes de tránsito que se registran en nuestro país, y que día a día alteran el bienestar y la tranquilidad de sus habitantes, porque nos expone a cada uno de nosotros y a nuestras familias a riesgos que podrían evitarse, la Policía Nacional y la Dirección Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre por medio del departamento de Educación Vial, a puesto a consideración para los estudiantes de los terceros de bachillerato la “Brigada de Educación Vial” con el objeto de ganar conocimiento y aprendizaje de la materia de seguridad vial, para contribuir al mejoramiento de su Seguridad en el tránsito y por ende a la Calidad de Vida de nuestras familias y la comunidad en general.

OBJETIVOS:

Objetivo General.

1.1

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