Educaion En Mexico

Desarrollo.

Antes de 1920, México atravesaba por un problema rural, nadie creía que era necesario mejorar la economía de la población rural y de educar a los indios y a los mestizos que vivían en el campo, por tal motivo no se les tomaban en cuenta, ya que, la Secretaria de Educación Pública y Bellas Artes (SIPBA) solo se desenvolvía en el Distrito Federal y dentro de los territorios federales. En septiembre de 1910 se llevo a cabo el Congreso Nacional de Educación Primaria y el gobierno de Díaz exigió el título profesional a los docentes.

En 1911 Díaz renuncia a la presidencia, y en su lugar Francisco I. Madero se preocupó por la instrucción por el pueblo y consideraba que era importante para implantar la libertad y democracia en México, sin embargo durante su régimen se logro poco en esta área. En 1912 aparecieron las primeras escuelas destinadas al campo, que ofrecían los conocimientos básicos y algunos oficios para que la población pudiera integrarse a la vida productiva del país. En 1915, se expidió la Ley sobre Generalización de la Enseñanza, en la cual se planteaba la prohibición del clero a impartir educación, para combatir la ignorancia y la dominación así

como para construir la libertad. El 29 de enero de 1915, pasaron a formar parte de la dirección general de educación pública, los jardines de niños, escuelas primarias elementales, escuelas primarias superiores, escuela nacional preparatoria, internado nacional y escuelas normales para maestros

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