El Lucro En La Educación Chilena
Enviado por • 26 de Agosto de 2013 • 717 Palabras (3 Páginas) • 422 Visitas
El lucro en la educación chilena
Durante la dictadura militar se cambió bruscamente el paradigma educacional en nuestro país, enfocándose principalmente a la retribución económica por sobre la calidad. Durante el año 2006 la educación en Chile vivió una profunda crisis que hizo que más de la mitad de los establecimientos se movilizaran en contra del concepto “Lucro” como principal elemento negativo que ha influido notablemente en la baja calidad educacional pero ¿Por qué el lucro es un factor negativo? ¿Cómo se puede lucrar a través de la educación? ¿Existen establecimientos que lucren? Son algunas de las interrogantes que surgen a la hora de hablar de la educación chilena.
En la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza efectuada por Augusto Pinochet se comienza a delinear el panorama actual de la educación que conocemos, como el auge del sector privado por sobre el sector público en materia de educación; el asegurar el futuro escolar de los hijos apostando a colegios particulares o privados durante su educación básica y media y universidades estatales en la educación superior, mientras que para las personas de menos ingresos sería todo al revés. Sin embargo, se crearon establecimientos para aquellas personas que no alcanzaran a ingresar a las Universidades tradicionales, por lo que se les abriría un nuevo mercado, los Institutos Profesionales y los Centros de Formación Técnica.
Artículo 30 – Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza
“Las universidades, los institutos profesionales y los centros de formación técnica estatales sólo podrán crearse por ley. Las universidades que no tengan tal carácter, deberán crearse conforme a los procedimientos establecidos en esta ley, y serán siempre corporaciones de derecho privado, sin fines de lucro para el efecto de tener reconocimiento oficial.”
Por ley, se estipula que los establecimientos educacionales que generen ganancia no debiesen perseguir el ánimo de lucro, sino que más bien que aquel dinero sea reinvertido para mejoras educacionales. Sin embargo muchos sostenedores de estos establecimientos suelen aprovecharse de un vacío legal logrando obtener ganancias a través de empresas relacionadas, como es el caso de las inmobiliarias pero ¿Cómo una inmobiliaria gana dinero a través de establecimientos educacionales? Las inmobiliarias venden terrenos y construyen universidades, etc. que generalmente es de los mismos dueños, por lo tanto, como no se puede obtener “lucro” por medio de instituciones educacionales se le paga a la inmobiliaria, logrando así que las instituciones cuenten con un patrimonio inmueble propio que se encontrará radicado en una empresa externa. Con la venta de instituciones también se sobrepasa legalmente la prohibición del lucro, ya que se vende la cartera de deudores a los nuevos dueños, lo que implica claramente una transacción.
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