El Problema de las Periodizaciones de Hector Ruben Cucuzza

Historia Social de la Educación

Consignas

1. Mapa Conceptual
2. 15 o 20 preguntas.

El Problema de las Periodizaciones de Hector Ruben Cucuzza.

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Hacia una redefinición del objeto de estudio de la Historia Social de la Educación

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Espacios en Blanco. Revista de Educación

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Preguntas

1. ¿Que entendemos por Periodización Histórica?
2. ¿Qué entendemos por Eurocentrismo?
3. ¿Qué tipo de periodización encontramos en el texto de Cucuzza El Problema de las Periodizaciones?
4. Como es la periodización según el Marxismo
5. ¿Que entendemos por Educación?
6. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Historia Social de la Educación, según el texto de Cucuzza Hacia una redefinición del objeto de estudio de la Historia Social de la Educación?
7. Definir Educación institucionalizada y No institucionalizada. Dar Ejemplos
8. Cuál es la Visión sobre el estudio de la Historia Social de la Educación según los Pedagogos y los Historiadores.
9. A que llama Cecilia Braslavsky Monopolio de la Educación
10. ¿Qué es la Practica del Conocimiento?
11. ¿Cuál es el desafío de la Historia según el texto de Guyot Escuela, reflexiones historiográficos y campo disciplinar?
12. Nombras las nuevas corrientes epistemológicas según el texto de Guyot antes mencionado.
13.  Según Viñao en La Escuela y La Escolaridad como objetos Históricos. Facetas y Problemas de la Historia de la Educación quienes son los que suelen escribir la Historia tradicional de las Instituciones Educativas.
14.  ¿Cuál es el problema de la periodización en la Historia de la Escuela según el texto de Viñao?
15. Según el texto de Benito Escuela, Cultura de la Escuela y Practica profesional como son los dos escenarios.

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