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Emprendiendo mí proyecto integrador (REVISTA)


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2018  •  Documentos de Investigación  •  896 Palabras (4 Páginas)  •  855 Visitas

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Literatura I

Emprendiendo mí proyecto integrador (REVISTA)

Competencias genéricas a desarrollar:

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

Durante esta unidad, deberán desarrollar una revista basada en el género lirico; para ello, deberán seguir estos pasos.

I.- integrarse en equipos de 6 o 4.

II.- elegir 4, 5 o 6 de los siguientes autores:

Mexicanos:                                                    Lengua española:

José Emilio Pacheco         Federico García Lorca

Jaime Sabines         Pablo Neruda

Eduardo Lizalde        Francisco de Quevedo

Ali chumacero         Gabriela Mistral

Elsa Cross

Coral Bracho

Octavio Paz

Salvador Novo

III.- Hacer una investigación general con la finalidad de recopilar una buena cantidad de información de calidad y de fuentes confiables. Conviene que consigan una antología de poemas de los autores para que puedan elegir los que más les agraden.

IV.- Organizar su revista de forma amena y creativa para que se relacionen los sucesos históricos, las corrientes artísticas de la época, la biografía del autor y sus poemas (se seguiré revisar una revista literaria como critica, letras libres o alguna otra principalmente publicadas por la CONACULTA, para que tengan una idea más clara sobre el diseño y la estructura de una revista.)

V.- Acompañar su revista con bastantes imágenes. Pueden utilizar una computadora. Al final todo el grupo elegirá la revista que más les guste, la cual será donada a la biblioteca escolar.

VI.- Para llevar a cabo su investigación, apóyense en las siguientes preguntas.

¿Nuestro resumen de la biografía del autor refleja los aspectos más importantes de su vida?

¿En que corriente literaria se ubicó el autor?

¿Con que otros artistas tuvo contacto?        4

¿A qué artistas (pintores, músicos, escritores etc.) admiraba?[pic 1]

¿Los poemas que elegimos son representativos del autor?

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        3

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1[pic 25]

        

1  Es un grupo de versos

2  Es una de las unidades fundamentales del poema. Generalmente se escribe en un renglón

3  Así se llama la función lingüística que se enfoca en el emisor.

4  Es una coincidencia de sonidos al final de los versos

5  Genero literario que expresa el interior del ser humano.

CRITERIOS

EXCELENTE

(30)

BUENA

(25)

REGULAR

(15)

DEFICIENTE

(5)

Revista

Presenta márgenes adecuados 2cm

Tamaño de la hoja, carta, el tipo de fuente es arial 12, en el contenido y 14 en los títulos y subtítulos, el interlineado es de 1.5, el texto esta justificado, presenta imágenes, columnas una combinación de colores adecuados, no presenta errores de ortografía y como mínimo son 5 temas y 12 paginas.

Presenta márgenes adecuados 2cm

Tamaño de la hoja, carta, es, el interlineado es de 1.5, el texto esta justificado, presenta imágenes, columnas una combinación de colores adecuados, no presenta errores de ortografía y como mínimo son 5 temas y 12 paginas.

Presenta márgenes adecuados 2cm

Tamaño de la hoja, carta, s, el interlineado es de 1.5, el texto está justificado, una combinación de colores adecuados, no presenta errores de ortografía y como mínimo son 5 temas y 12 paginas

Presenta márgenes adecuados 2cm

Tamaño de la hoja, carta, s, el interlineado es de 1.5, el texto esta justificado, una combinación de colores adecuados, presenta errores de ortografía y no son las 12 páginas.

Contenido

La revista tiene un nombre, en la portada presenta el contenido de la revista, en la contra portada presenta un mensaje del por que de la revista y los nombres de los integrantes del equipo, presenta un índice en el que se indique en que paginas se encuentra el contenido de los artículos de los autores

La revista tiene un nombre, , en la contra portada presenta un mensaje del porqué de la revista y los nombres de los integrantes del equipo, presenta un índice en el que se indique en que paginas se encuentra el contenido de los artículos

La revista tiene un nombre, en la portada presenta el contenido de la revista, en la contra portada presenta un mensaje del por que de la revista y los nombres de los integrantes del equipo, presenta un índice en el que se indique en que paginas se encuentra el contenido de los artículos

En la portada presenta el contenido de la revista, presenta un índice en el que se indique en que paginas se encuentra el contenido de los artículos

Producto

Didáctico

Entrega en el tiempo y forma indicado

No entrega en tiempo indicado

No entrega en forma indicada

No entrega en tiempo y en forma indicada

TOTAL

Universidad Autónoma de Guerrero

Plantel:

Grupo:

Nombre de los estudiantes:

PROYECTO REVISTA

Fecha:

http://informaticaunotaxco2012.blogspot.mx/2012/11/rubrica-para-la-evaluacion-de-la.html

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