Estructura Socio Económica De México
Enviado por CrisC.M.98 • 26 de Abril de 2015 • 3.448 Palabras (14 Páginas) • 502 Visitas
1.- ¿Qué es el desarrollo estabilizador?
2.- ¿Qué es el salario real?
3.- ¿Qué es el subsidio?
4.- ¿Qué es el populismo?
5.- ¿Cuáles son las características de la crisis en la época de Echeverría?
6.- ¿Qué movimientos fueron antecedentes del movimiento estudiantil de 1968?
7.- Describa el movimiento estudiantil de 1968
8.- ¿Que fue la apertura democrática de la época de Echeverría?
9.- Mencionar los principales cambios de la ley electoral de 1972
10.- ¿Qué son los movimientos sociales?
11.- ¿Cuáles fueron las caracterísiticas de los movimientos campesinos entre 1972 y 1978?
12. ¿Cuáles son los objetivos del modelo del desarrollo compartido?
13.- ¿Qué es la fuga de capitales?
14.- ¿Qué es la flotación de la moneda?
15.- ¿Qué son los bienes de capital?
16.- ¿Por qué fracasaron los créditos otorgados a los campesinos por el Banrural?
17.- ¿qué es una concesión?
18.- ¿Qué es la balanza comercial?
19.- ¿Cuáles fueron los objetivos de la reforma educativa de Luis Echeverría?
20.- ¿Qué es la movilidad social?
21.- ¿Qué instituciones educativas se crearon entre 1970 y 1976?
22.- ¿Caracterísiticas del sector agrícola en 1970?
23.- ¿Qué objetivos tuvieron el SAM y la CONASUPO?
24.- ¿Qué objetivos persiguen el INFONAVIT?
25.- ¿Qué programas asistenciales se crearon entre 1970 y 1976?
26.- ¿Cuáles fueron los objetivos de la política económica de López Portillo?
27.- ¿Qué cambios ocurrieron en el periodo de López Portillo en las materias electoral, fiscal y de planeación económica?
28.- ¿En qué situación tienen su origen los financieros internacionales?
29.- ¿En qué situación se manifiesta la relación entre el BID y México?
30.- ¿Qué medidas tomó el BM para conceder créditos a México?
31.- ¿Qué es el FMI?
32.- ¿Cuál es la finalidad de la política social?
33.- ¿Cuáles fueron las demandas del movimiento campesino de 1983?
34.- ¿Por qué es relevante el movimiento magisterial?
35.- ¿Cuáles son las finalidades delos movimiento urbanos?
36.- ¿Qué son las ONG?
37.- ¿Qué fue el boom petrolero de 1979?
38.- ¿Qué es la inflación?
39.- ¿Cuáles fueron las dos fases de la crisis agroalimentaria de 1960 a 1973?
40.- ¿Cuándo inicia el neoliberalismo en México?
41.- ¿Cómo se dio el proceso de implementación del neoliberalismo en México?
42.- ¿Qué consecuencias negativas trajo el neoliberalismo en México?
Bloque lll
1.- ¿En qué consiste la teoría económica de Smith?
2.- ¿Cuál fue la teoría de Keynes respecto a la crisis?
3.- ¿Qué es el neoliberalismo como teoría económica?
4.- ¿Cómo se define a la globalización?
5.- ¿Cuáles son las características de la globalización?
6.- Mencionar los bloques económicos más significativos en la actualidad
7.- ¿Cuándo un país es considerado competitivo?
8.- ¿Cómo se mide la competitividad?
9.- ¿En qué consistió la reconversión industrial?
10.- ¿Qué consecuencias trajo la apertura comercial en México?
11.- ¿Cuáles fueron los objetivos del PIRE?
12.- ¿Cuál fue el propósito del PERE?
13.- ¿Cuáles fueron los objetivos del PAC?
14.- ¿Qué propósitos tuvo el PSE?
15.- ¿Cuáles fueron los objetivos del PECE?
16.- ¿Qué importancia tiene el TLC?
17.- ¿Qué son las privatizaciones?
18.- ¿A qué se le llama Estado de Bienestar?
19.- Respecto a la educación en el neoliberalismo. ¿Qué papel desempeña el FOMES y el CENEVAL?
20.- ¿En qué consistió la reforma al sistema de pensiones de 1995?
21.- ¿Cuál fue la tendencia de la seguridad durante el gobierno de Fox?
22.- ¿Cuál es el cambio del sector energético en el neoliberalismo?
23.- ¿En qué consistió la reforma electoral del gobierno de Carlos Salinas?
24.- ¿Cómo se modificaron las relaciones iglesia Estado, en la época de Salinas?
25.- ¿Cómo se modificó la situación jurídica del Distrito Federal?
1.- El desarrollo estabilizador fue un modelo económico utilizado en México entre los años de 1952 y 1970, aunque algunos autores de historia económica lo consideran de 1954 a 1970. Las bases de este modelo radican en buscar la estabilidad económica para lograr un desarrollo económico continuo, la estabilidad económica refiere a mantener la economía libre de topes como inflación, déficits en la balanza de pagos, devaluaciones y demás variables que logran estabilidad macroeconómica.
2.- El salario es aquella remuneración, pago, que recibe una persona de manera periódica, generalmente, cada mes, o en su defecto, cada quincena, de parte de su empleador como consecuencia de la prestación de una actividad productiva.
3.- Una prestación pública asistencial de carácter económico y de duración determinada para quienes no hayan cotizado
4.- Se trata de un concepto político que permite hacer referencia a los movimientos que rechazan a los partidos políticos tradicionales y que se muestran, ya sea en la práctica efectiva o en los discursos, combativos frente a las clases dominantes.
5.- Crisis internacional provocada por la escasez de petróleo, aumentó de forma considerable el gasto público, emitiendo papel moneda sin valor y contratando deuda. Durante su mandato se dio la primera crisis económica desde el inicio del llamado "Milagro Mexicano". Además, se lanzó a la compra de empresas al borde de la quiebra para sostener los empleos, pero a costa de ineficiencias y corrupción. Durante su gobierno se abandonó el tipo de cambio fijo que existía desde 1954, de $ 12.50 por dólar, al final de su sexenio llegó a los 25 por dólar. La deuda externa aumentó de los manejables 6,000 millones de dólares que había heredado Díaz Ordaz a más de 20,000 millones.
6.- En 1968, lo mismo que en México, hubo movimientos estudiantiles en Estados Unidos, Japón, Francia, Alemania, Italia, España, Argentina, Bolivia, Brasil, Perú, Uruguay y en Turquía.
Tenían lugar en un mundo bipolar, enfrentado por la guerra fría, en el seno de una juventud identificada con ideas de progreso y libertad, en una época en que la existencia del bloque socialista estimulaba en los países capitalistas una rebeldía
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