Examen Tercer Bimestre De Historia Universal

EVALUACIÓN DEL 3ER BIMESTRE

DE HISTORIA UNIVERSAL

Nombre del alumno_______________________________________ Grado________

Fecha_________ Aciertos___________ Calificación_____________

I. INSTRUCCIÓN.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS ORACIONES Y COLOCA DEBAJO DE ELLAS LAS RESPUESTAS TOMANDOLAS DE LA COLUMNA QUE A CONTINUACIÓN SE TE PRESENTA.

LOCOMOTORA (Máquina de vapor)

FRANCIA, ALEMANIA E INGLATERRA INGLATERRA INDUSTRIALIZACION

FERROCARRIL IMPERIALISMO ELECTRICIDAD

INVASION FRANCESA JAPON MOVIMIENTOS OBREROS Y SOCIALISTAS

ABOLICION DE LA EXCLAVITUD EL PORFIRIATO INVASION NORTEAMERICANA

1.- Son países que se convirtieron en nuevas potencias marítimas y comerciales que se confrontaron por el dominio de regiones de África, Asia y Oceanía:

2.-Es aquella fuente de energía descubierta por medio del movimiento de un imán en 1831 por Michael Faraday:

3.-Es aquella fuente de energía inventada por George Stephenson, quien construyo una locomotora capaz arrastrar vagones de carga:

4.- Es la potencia económica, industrial y comercial que logro dominar la mayor parte del comercio marítimo y convertirse en la primera potencia militar del mundo:

5.- Es el conflicto militar entre México y Estados Unidos que trajo como consecuencia para nuestro país la perdida de los territorios de Alta California, Texas y Nuevo México:

6.-Es el conflicto militar entre México y Francia que trajo como consecuencia la instauración de una Monarquía gobernada por un príncipe europeo:

7.-Es la producción y transformación en serie de objetos extraídos directamente de la naturaleza para su comercialización y venta:

8.-Es el dominio comercial, político, social y económico que ejerce una potencia sobre una nación económicamente más débil:

9.- Es el proceso que consistió en la organización de los trabajadores de las fábricas para la defensa de sus derechos:

10.-Es el Periodo de la Historia de México que consistió en la concentración del poder político en la figura del Gral. Porfirio Díaz durante más de 30 años, en el que se le dio gran impulso a la Modernización del país:

II. INSTRUCCIÓN.- ESTABLECE EL ORDEN CRONOLÓGICO EN QUE SE SUCEDIERON LOS HECHOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN COLOCANDO LOS NÚMEROS DEL 1 AL 7 SEGÚN CORRESPONDA A LO QUE SUCEDIÓ PRIMERO.

_______Ferrocarril de Vapor

_______Barco de Vapor

_______Telégrafo

_______Radio

_______Teléfono

_______Automóvil

_______ Aeroplano

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