Examen de historia avanze

EXAMEN DE HISTORIA            SEGUNDO GRADO

PRIMER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________FECHA:__________________

Instrucciones: lee y escribe en el espacio en blanco la palabra que complete correctamente cada enunciado de acuerdo con las siguientes palabras:

1. Cuando se habla de _______________ históricos se hace referencia a eventos que tuvieron un significado particular o consecuencia para ciertos grupos________________. Son únicos e irrepetibles y pueden situarse en una fecha específica.
2. Los _____________ están formados por diversos eventos que se relacionan de tal manera, que pueden ser _________ o _____________de otros hechos, pueden influirse mutuamente, aparecer al mismo tiempo, o cambiar de manera rápida. Además, a estos no puede fijárseles un inicio o un final precisos.
3. La diversidad de hechos y procesos pueden llegar a ser representativos de determinados ___________ de la historia.
4. Distingue el ámbito de análisis al que pertenece cada uno de los siguientes elementos del “proceso de expansión de Europa”:

1. Avances científicos y tecnológicos:__________________________________
2. Consolidación de las monarquías nacional:____________________________
3. Caída de Constantinopla en manos de los otomanos:_____________________
4. Nueva concepción del ser humano y su lugar en el mundo:_______________

1. Coloca la letra dentro del paréntesis de la derecha para completar correctamente cada cuestión.

Instrucciones: Lee y subraya la respuesta correcta.

6. ¿Qué fue lo que propició la búsqueda de nuevas rutas comerciales entre Europa y el continente asiático? 

1. La Ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante resultaba una ruta muy larga entre Europa y Asia.
2. Constantinopla donde se realizaba el comercio entre Asia y Europa ya resultaba chica ante la demanda de las ciudades europeas.
3. La ciudad de Constantinopla impuso un alto precio de impuesto a los europeos para que puedan entrar a comercializar sus productos.
4. Constantinopla fue ocupada por los otomanos, lo que propició la búsqueda de nuevas rutas comerciales.

7. El reino de Portugal fue el impulsor de los avances científicos y tecnológicos del desarrollo de la navegación por qué:

1. Estableció una escuela de navegación, donde se encontraron los conocimientos cartográficos y tecnológicos, además se lograron mejoras en los barcos.
2. Estableció una escuela de navegación, donde se encontraron los conocimientos de navegación y técnicas más avanzadas de guerra.
3. Estableció una escuela de navegación donde se encontraron los conocimientos cartográficos y tecnológicos de navegación y además el trabajo de metales y la pólvora.
4. Estableció una escuela de navegación donde se encontraron los conocimientos de navegación, así como la técnica de los sistemas de irrigación más avanzada.

8. Es una característica del absolutismo:

1. La concentración de poder en una sola persona, pues Dios los había designado a ellos y a su familia para dirigir los destinos del reino.
2. La concentración de poder en varias familias bajo la creencia que Dios los había designado a ellos para dirigir los destinos del reino.
3. La concentración de poder en el rey, duques y nobles, bajo la creencia que Dios los había designado a ellos y su familia para dirigir los destinos del reino.
4. La concentración de poder en el rey, duques y nobles, pues Dios los había designado a ellos y su familia para dirigir los destinos del reino.

9. ¿Por qué los europeos querían ir a Asia?

1. En busca de sedas, especias, oro y joyas para comercializar
2. En busca de sedas, especias, oro y esclavos
3. A vender sedas, especias, oro y joyas
4. En busca de nuevas tierras para conquistar.

10. Las naciones Europeas, participantes de la expedición en las nuevas rutas de comercialización fueron:

1. Portugal, España, Holanda, Francia
2. Portugal, España, Italia, Francia.
3. Portugal, España, Inglaterra, Francia
4. Portugal, España, Holanda, Francia

11. ¿Cuál fue la actitud de la Corona Inglesa hacia sus colonias en América?

1. No podían elegir a sus Autoridades, pues deben obedecer tanto a las leyes y la economía a desarrollar en la colonia impuesta por la corona.
2. Podían elegir a sus Autoridades, elaboración de leyes locales, pero la Corona imponía la actividad económica a desarrollar en la colonia.
3. No podían elegir a sus Autoridades, pero si en la elaboración de leyes locales y a la economía a desarrollaren la colonia.
4. Podían elegir a sus Autoridades, elaboración de leyes locales y actividad económica a desarrollar en la colonia.

12. ¿Cuál de los incisos menciona a los animales que son originarios de América?

a) Ovejas, vacas         b) asno, perro                 c) puercos, cabras.                 d) pavo, cabra

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