FISICA CLASICA

FISICA CLASICA

Ing. Alejandro Laurrauri Sánchez

Evaluación:

3 exámenes departamentales 70%

Laboratorio 30%

Extraordinario

Ex. Titulo

Ex. Titulo especial

TEMARIO

UNIDAD I. Sistemas de unidades

Introducción marco filosófico de la física

Magnitudes fundamentales y unidades del sistema internacional

Sistemas de unidades

Mediciones y conversiones

UNIDAD II. Vectores

Concepto de magnitudes escalares y magnitudes vectoriales

Componentes de un vector

Adición de vectores

Producto escalar

Producto vectorial

UNIDAD III: Estática

Concepto de fuerza

Suma de fuerzas concurrentes

Fuerzas coplanares

Concepto de torque

Estática equilibrio de una partícula

Estática equilibrio de un cuerpo rígido

UNIDAD IV. Cinemática

Marcos de referencia inerciales

Movimiento rectilíneo: velocidad y aceleración

Representación vectorial de la velocidad y de aceleración en el movimiento rectilíneo

Movimiento curvilíneo: velocidad y aceleración

Movimiento bajo aceleración constante

Componentes tangencial y normal de la aceleración

Movimiento circular: velocidad y angulares

Movimiento curvilíneo general en el plano

Movimiento relativo. Transformación galileanas

Primera evaluación

UNIDAD V. Dinámica de una partícula

Primera ley de Newton. Ley de inercia. Redefinición de la masa. Movimiento lineal

Principio de la conservación del movimiento

Segunda y tercera ley de Newton

Fuerzas de fricción

Sistemas de masa variable

Movimiento curvilíneo

Movimiento angular

Fuerzas centrales

UNIDAD VI. Trabajo y energía

Trabajo

Potencia

Unidades de trabajo y potencia

Energía cinética

Trabajo de una fuerza de magnitud y dirección constantes

Energía potencial

Conservación de la energía de una partícula

Movimiento rectilíneo bajo fuerzas conservativas

Movimiento bajo fuerzas centrales conservativas

Discusión de curvas de energía potencial

Fuerzas no conservativas

UNIDAD VII. Dinámica de un sistema de partículas

Movimiento del centro de masa de un sistema de partículas

Masa reducida

Movimiento angular de un sistema de partículas

Conservación de la energía de un sistema de partículas

Segunda evaluación

Cifras significativas

Cuando se realizaron mediciones, es importante indicar el margen de error con que se muestran las lecturas; esto se realiza mediante el número de cifras significativas, es decir el número de dígitos que tienen significado en una medición o cantidad calculada.

El número de cifras significativas determina la precisión de la lectura o registro proporciona información respecto a la magnitud y precisión de la medición de una variable.

Entre más cifras significativas tengan una lectura mayor será su precisión.

Por ejemplo: Si decimos que una resistencia eléctrica tiene un valor de 106Ω significa que su resistencia debe estar más cercana a 106Ω que a 107 o 105Ω.

Si decimos que su resistencia es de 106.0Ω significa que su valor es más cercano a 106.0Ω que a 106.1 o 105.4Ω

En el caso de 106Ω hay 3 cifras significativas, para 106.0 son 4 cifras significativas.

Para determinar cuántas cifras significativas debe tener una lectura cuando estamos realizando mediciones podemos seguir las siguientes reglas:

Cualquier digito que no sea cero es significativo.

8.45cm 3 cifras significativas

1.234kg 4

Los ceros colocados entre dígitos que no sean ceros son significativos

707 3 cifras

40.501 5

Los ceros a la izquierda del primer digito que no sea cero no son significativos; su propósito es indicar el lugar del punto decimal

0.08 Lts 1 cifra significativa

0.0000349g 3 cifras

Si un número es mayor de uno entonces todos los ceros escritos a la derecha del punto decimal cuenta como cifras significativas.

2.0 mg 2 cifras significativas

40.062 ml 5 cifras significativas

3.040 dm 4

Si un número es menor de uno entonces solamente los ceros que están al final del número y los ceros que están

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