GEORGE ROUMA: PSICOPEDAGOGÍA DEL NIÑO BOLIVIANO
Enviado por telloreunrio • 2 de Mayo de 2015 • 214 Palabras (1 Páginas) • 2.650 Visitas
George Rouma nació en Bruss (Bélgica) en 1881. Realizó estudios en la Escuela Normal Charles Buls (1909) y se graduó de Doctor de Ciencias Sociales en la Universidad Libre de su ciudad natal y posteriormente Licenciado en Ciencias Antropológicas. Una vez jubilado, muere en la ciudad de Bruselas. En 1909, hizo un contrato de cuatro años con el gobierno boliviano de Montes (1904-1909 y 1913-1917) para fundar, organizar y dirigir la primera Escuela Normal del país en la ciudad de Sucre. En 1913, firmó un nuevo contrato por cinco años para reorganizar la educación boliviana. Para ello, fue nombrado Director general del nivel primario, secundario y normal del país, pero repentinamente renunció a su contrato y abandonó el país.
Posteriormente, retorno al país en 1928 como representante de la Cámara de Comercio belga y del Comité Central Industrial de Bruselas. Por entonces, el presidente Daniel Salamanca lo contrató para que evaluara el estado de la educación del país. Rouma viajó durante tres meses por todo el territorio boliviano, acompañado del profesor Saturnino Rodrigo. Sus datos estadísticos, observaciones y entrevistas fueron incluidos en un informe sobre el balance de los aspectos positivos, deficiencias y deformaciones de la enseñanza en todos los niveles. Lamentablemente, sus cincuenta recomendaciones no fueron aplicadas por ese gobierno ni por otros venideros.
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