Guanes

INTRODUCCION

Este proyecto se hace con el fin de hacer un intercambio cultural con los extranjeros (coreanos) que vienes a aprender a hablar español; mostrándoles un poco de las costumbres y tradiciones que hay en el socorro y su provincia comunera; para que el aprender no sea algo rutinario, sino algo lúdico recreativo, lo cual conllevara al desarrollo de la personalidad, diversión y descanso, por medio de turismo experiencial, con las siguientes actividades

Turismo histórico: el cual se hará una ruta turística por los diferentes pueblos y sus principales atractivos, los turistas también podrán degustar de los diferentes platos típicos de la región, escucharán historias de tradición oral y podrán interactuar con las personas locales.

Turismo extremo: se les mostrara la diversidad geográfica de la provincia comunera y los principales deportes extremos que se pueden desarrollar, teniendo en cuenta si tienes algún limitante en su salud.

Turismo de naturaleza: se hará una guíanza turística la cual abarcara el avistamiento de aves, para que los turistas comprendan mas de los diferentes sistemas bióticos, en ello encontraran tipos de biosinosis (conjunto de todos los seres vivos de todas las especies que coexisten en un espacio definido); los cuales conllevan a un contexto más pequeño como lo es la fitosinosis (conjunto de especies vegetales) y la zoosinosis (conjunto de animales)

JUSTIFICACION

Este proyecto se hace con el fin de unir las culturas de otros lugares (coreanos) que vienes a aprenderá a hablar español, con el fin de hacer un intercambio cultural, para facilitar su aprendizaje, ellos podrán interactuar con las personas locales y profundizar en su entorno.

Esto contribuiría a un nicho cultural puesto que dicha correlación entre estos dos grupos se retroalimentarían en sus tradiciones, religión, gastronomía, costumbres, etc., sin afectarse entre sí; también los turistas extranjeros tendrán sus espacios de ocio dirigido, con actividades turísticas que solventaran el reconocimiento de una región y su infraestructura .

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