HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA-SIGLO XX: GUERRA FRÍA Y CRISIS POSCOLONIAL EN ASIA DEL ESTE
Enviado por darkhirex • 14 de Agosto de 2017 • Apuntes • 3.214 Palabras (13 Páginas) • 466 Visitas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
FACULTAD DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIA POLITICA
INSTITUTO DE HISTORIA
CURSO : IHI0205-3 HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORANEA
PROFESOR : Pedro IACOBELLI DELPIANO (piacobel@uc.cl)
AYUDANTE/S : Ulises Parraguez Romero
: María Jesús O´Ryan Madrid
HORARIO : Lunes y miércoles, módulo 3
SALA : R6
DESCRIPCION
HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA-SIGLO XX: GUERRA FRÍA Y CRISIS POSCOLONIAL EN ASIA DEL ESTE - es una asignatura de carácter teórico cuyo propósito es que los estudiantes analicen las causas y consecuencias de los principales procesos políticos, económicos y sociales acaecidos en el siglo XX. Esta sección se centra en los procesos emancipadores y las luchas ideológicas entre marxismo y anti-marxismo en la región de Asia del Este luego de la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). A través de la discusión de una selección de autores marxistas en Europa y Asia, y de los principales textos anti-marxistas de la época, este curso busca alimentar el interés de los estudiantes por los enfrentamientos ideológicos propios del periodo junto con contextualizar el poscolonialismo de Asia del Este. Los casos de estudio que se analizarán en el curso, en donde se examinaran las adaptaciones del conflicto entre marxismo y anti-marxismo en Asia, son los conflictos en la península coreana, China, las guerras de Vietnam y la independencia y anti-comunismo en Indonesia entre otros. Se busca, en definitiva, despertar en los estudiantes el deseo de pensar y reflexionar críticamente el valor de la ideología en el mundo contemporáneo. |
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas o disciplinarias. Aquellas propias e indispensables del quehacer de un licenciado en historia: Ámbito 1: Apropiación del conocimiento experto Capacidades para la apropiación de lenguajes, conceptos, teorías, temas e informaciones historiográficas y de otras disciplinas, tanto en los planos teórico-metodológicos como temáticos.
Ámbito 2: Reflexión y generación de conocimiento Capacidad de construcción de ideas originales, sistemas conceptuales y análisis crítico de problemas historiográficos, tendiendo a la articulación novedosa de evidencias de diversa procedencia para la construcción de proyectos e informes de investigación.
Ámbito 3: Comunicación de conocimiento científico Capacidad de comunicar producciones historiográficas, usando lenguajes y metodologías acordes al desarrollo actual de la disciplina.
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OBJETIVOS
Generales
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Específicos
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CONTENIDOS
Temas y Unidades Unidad I: “CRISIS POSCOLONIAL”
Unidad II: DE LA POSTGUERRA A LA “GUERRA FRÍA”
Unidad III: ASIA EN LOS AÑOS DE LA GUERRA FRÍA
Detalle semanal de temas y lecturas obligatorias (Puede sufrir cambios) SEMANA 1: Introducción al curso + imperialismos siglo XIX
SEMANA 2: Orientalismo (y critica poscolonial) (Ayudantía No 1)
SEMANA 3: La crisis poscolonial en Asia (1) (Entrega ensayo 1 – miércoles 16 de agosto)
SEMANA 4: La crisis poscolonial en Asia (2)
SEMANA 5: Guerra Fría y Bases marxistas en el siglo XX (1)
SEMANA 6: (Ayudantía No. 2) Control de Lectura (miércoles 6 de septiembre). Contenido:
SEMANA 7: Bases marxistas en el siglo XX (2)
SEMANA 8: Anti-marxismo (1)
SEMANA 9: Anti-marxismo (2) (entrega Ensayo 2, miércoles 27 de septiembre [usar no menos de 7 textos])
SEMANA 10: Revolución china y maoísmo (1)
SEMANA 11: Revolución china y maoísmo (2)
SEMANA 12: Guerra de Corea e ideología Juche (entrega Ensayo 3, lunes 16 de octubre)
SEMANA 13: Ho Chi Min y la Guerra de Vietnam
SEMANA 14: Indonesia y el Tercer Mundo
SEMANA 15: Filipinas (Entrega Ensayo No. 4, lunes 6 noviembre)
SEMANA 16: Reflexión final del curso: La Guerra Fría en Asia del Este. |
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