Historia de América Latina de La autora Leslie Bethell

Abstract:

La autora Leslie Bethell expone en su libro Historia de América Latina, específicamente en el capítulo 2, el proceso minero de extracción y refinación de metales preciosos: plata y oro en menor medida. El estudio sobre los diversos procesos productivos de dichos metales comprende una extensa distribución espacio temporal, que abarca desde los territorios coloniales españoles desde Nueva España por el norte, hasta los virreinatos del Perú y De la Plata por el sur, comprendido entre el siglo XVI, con la incipiente minería del oro, hasta su evolución y progresión exponencial de la extracción argentífera hasta principios del siglo XIX.

Conclusión:

El paso de la minería sobre cualquier lugar genera cambios importantes en las estructuras sociales. Como mencionaba el texto, dentro de los primeros cambios que se efectúan, que son consecuencia de la instalación de labores mineras, son los cambios demográficos, ya que las labores mineras dentro de los virreinatos españoles requerían no solo de inversión de capital, sino también de gran contingente de recursos humanos (mano de obra). Dentro de los cambios mas significativos que generó la minería a gran escala dentro del territorio fue primero, la desarticulación de las redes familiares y comunitarias, que eran propias de los pueblos indígenas, debido a la migración desde lo rural a lo urbano. Este cambio irrumpió de manera abrupta dentro de la población indígena, que debía desplazarse a realizar labores mineras, ya que el cambio a la vida urbana generaría complejas dificultades, como la de transar el trabajo en salarios o monedas, dentro de culturas que no trabajaban bajo sistemas monetarios. En segundo lugar, en relación con lo anterior, la cultura indígena, para poder subsistir y poder congeniar con la vida urbana dentro de los grandes centros mineros de la región, debieron asimilar cambios que de cierta manera los alejo de sus raíces culturales, en favor de acercarse a las costumbres españolas. El cambio también se evidencia dentro de la vida laboral del trabajador indígena, ya que se articula una red de trabajadores asalariados, que, si bien tienen un cierto poder adquisitivo y pueden acceder a productos de consumo español, no significa una mejora de su calidad de vida. Como resultado de dichos procesos, se evidencia en reiteradas ocasiones las bajas demográficas de población indígena en labores o faenas mineras, debido principalmente a pésimas condiciones de trabajo, sumado a esto el desarraigo de sus lugares de procedencia, en los cuales se articulaban modelos de subsistencia de trabajo agrícola para la mantención de las comunidades. Debido a estos factores, y sumado a la alta mortandad que sufrían los trabajadores que migraban con sus familias lejos de sus lugares de procedencia, el constante requerimiento de mando de obra puso en desmedro la población, ya que el flujo de indígenas para labores mineras procedía de todas las regiones, acelerando así, en conjunto con el alto flujo de trabajadores, el descenso de grandes grupos humanos.

Aterrizaje de contenidos

El tema que plantea el texto de la autora Leslie Bethell, Historia de América Latina, en concordancia con lo planteado por las bases curriculares y la progresión dentro de los planes y programas de estudio de Historia, Geografía y Ciencias sociales,  estaría contenido dentro de la Unidad 2 del programa de estudio de 8° básico, titulada “Formación de la sociedad americana y de los principales rasgos del Chile colonial”.

Esta unidad busca que las y los estudiantes comprendan el largo proceso de formación de la sociedad colonial americana a partir de elementos fundamentales, como los conceptos de imperio, colonia, evangelización, esclavitud, encomienda, transculturación. Tomando en cuenta el capítulo abordado en la previa lectura, se pondrá énfasis en que los y las  estudiantes reconozcan s principales rasgos económicos como la exportación de materias primas, el empleo masivo de mano de obra esclava.

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