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Ingeniería en Sistemas Computacionales


Enviado por   •  9 de Marzo de 2013  •  Tesis  •  875 Palabras (4 Páginas)  •  618 Visitas

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

(Créditos) SATCA1

Fundamentos de Ingeniería de Software

Ingeniería en Sistemas Computacionales

SCC-1007

2-2-4

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales los

conceptos básicos relacionados con el desarrollo de sistemas, los tipos de modelos

para el desarrollo y gestión de software considerando la calidad, lo que permite

integrar soluciones computacionales con diferentes tecnologías en diversas áreas.

Es una introducción para la planeación y el proceso de desarrollo de proyectos de

software que involucra la comprensión de términos, herramientas, métodos, para

crear soluciones informáticas eficientes. Esta diseñada para el logro de

competencias específicas, orientada a conocer y aplicar los conceptos básicos de

ingeniería de software.

Se relaciona previamente con las asignaturas de programación orientada a objetos y

sirve de base para las asignaturas de ingeniería de software y gestión de proyectos.

Intención didáctica.

En la unidad 1, Fundamentos de Ingeniería de Software se brindan los conceptos

básicos del papel evolutivo del software para que el estudiante comprenda el

contexto del desarrollo del software orientado a objetos.

En la unidad 2 denominada Ingeniería de requisitos orientada a objetos proporciona

al estudiante las técnicas y herramientas para la recopilación de la información

obteniendo como resultado un modelo de requisitos.

En la unidad 3, Modelo de Análisis orientado a objetos, el estudiante deberá

desglosar cada uno de los requisitos y representarlos/traducirlos a una

especificación técnica mediante el uso de diagramas tales como: Modelo CRC,

Modelo Objeto-Relación, atributos, operaciones y colaboradores.

En la unidad 4, Modelo de Diseño orientado a objetos, el estudiante transformara el

modelo de análisis en un modelo de diseño que sirve como un anteproyecto para la

1 Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

construcción del software.

En la unidad 5, Modelo de Implementación orientado a objetos, el estudiante será

capaz de tomar los resultados del modelo de diseño para generar el producto de

software que se adapte al lenguaje de programación y/o la base de datos según las

especificaciones del diseño.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias específicas:

• Identificar la historia del

software, así como las

características de los

paradigmas estructurado y

orientado a objetos.

• Aplicar modelos, técnicas y

herramientas para cada una de

las etapas del ciclo de vida de

desarrollo de software.

Competencias genéricas

1- Competencias instrumentales:

• Capacidades cognitivas

• Capacidades metodológicas para

manipular el ambiente

• Destrezas tecnológicas relacionadas con el

uso y manejo de equipo de computo, así

como de búsqueda y manejo de

información

• Destrezas lingüística tales como la

comunicación oral y escrita o

conocimientos de una segunda lengua.

2-Competencias interpersonales:

• Capacidad crítica y autocrítica

• Trabajo en equipo

• Habilidades interpersonales

• Capacidad de trabajar en equipo

interdisciplinario

• Capacidad de comunicarse con

profesionales de otras áreas

• Habilidad para trabajar en un ambiente

laboral

• Compromiso ético

3-Competencias sistémicas:

• Clasificar los modelos de requisitos de

ingeniería de software.

• Aplicar diferentes herramientas para

modelar el dominio de la información,

describir su función, representar su

comportamiento.

• Seleccionar al menos dos herramientas

CASE por etapa de desarrollo1.-

...

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