LA RELACION ALUMNO-MAESTRO-CONTENIDO
Enviado por 030986 • 12 de Septiembre de 2014 • Tesis • 264 Palabras (2 Páginas) • 491 Visitas
PRODUCTO 1- TEMA 3: LA RELACION ALUMNO-MAESTRO-CONTENIDO
-PRACTICA DOCENTE Y LA RELACION ENTRE ALUMNOS:
Más que nada me permite conocer como es la forma de trabajar de los alumnos para así saber qué hacer cuando yo este frente a un grupo y mejorar cosas que no me gustan que el profesor hace, también aprendo como son los niños, que dinámica les gusta, como tratarlos y como irme desenvolviendo de forma que haya confianza en el grupo.
-RELACION ENTRE PROFESOR- ALUMNOS:
Hay una interacción de trabajos y de confianza, el niño mira al maestro como si fuera parte de su familia, le cuenta cosas, lo que pasa fuera del entorno de la escuela e incluso cosas de su familia.
Para el alumno el maestro es un ejemplo a seguir, aunque en ocasiones llegan a tener diferencias por ciertos comportamientos que el alumno tiene por ejemplo: que el niño no quiere trabajar y distrae a los demás niños.
-RELACION PROFESOR – ALUMNO Y OBJETO DE ESTUDIOS:
En este punto es importante aclarar que el alumno no presta atención a lo que el profesor está explicando del tema en curso, hacen los trabajos en el aula de mala gana, se distraen y por lo tanto pierden el interés por el ejercicio.
El profesor hace lo imposible para involucrarlos y hasta los premia, en ocasiones trata de hacer cosas que no están marcadas en su plan de estudio solo para complacerlos y tener mejor relación. A los alumnos les gusta mucho las clases de educación física, educación artística, ingles etc. Por qué en ellas no se sienten presionados y para ellos es divertida.
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