LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION SECUNDARIA

LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION SECUNDARIA:

La finalidad de la educación secundaria es que los adolescentes tengan esa educación para poder formar hombres, y así mismo se puede tener la adquisición de los conocimientos, ya sea referente a las ciencias, las artes, etcétera, y por educación la acción de desarrollar la facultades físicas, intelectuales y morales de los educandos; pero el desarrollo de estas potencias no se consigue sino con el cultivo de ellas, esto es con el ejercicio. Proporcionar conocimientos que constituyen la base del saber. La educación debe ser integral para que sea equilibrada y armónica y debe ser gradual para que vaya de acuerdo con el desarrollo y las exigencias de la naturaleza.

El individuo debe poder vencer dificultades crecientes, se cultivarán las facultades morales osea el amor a la familia, a la patria y a la humanidad se templará la voluntad y se formará el carácter que la sociedad necesita.

Se le considera a la escuela secundaria, como un nivel obligado para llegar a las escuelas de nivel superior donde se formaran como profesionistas, donde se podrán lograr los medios para vivir bien, con una carrera o un título.

La Educación Secundaria Obligatoria es una etapa educativa que abarca desde los doce a los dieciséis años y que presenta las siguientes características:

- Amplía la obligatoriedad y gratuidad hasta los dieciséis años.

- Adapta la formación que reciben los alumnos a los cambios que se han producido en nuestra sociedad en los últimos años.

- Proporciona la formación necesaria para que los alumnos puedan proseguir sus estudios en: Bachillerato (en todas sus modalidades) y Formación Profesional (Ciclos Formativos).

- Se estructura en dos ciclos: 11 Ciclo (12-14 años) y 21 Ciclo (14-16 años).

IMPORTANCIA SOCIAL DE LA EDUCACION SECUNDARIA:

Al individuo que requiere una posición social y el ejercicio de su profesión u oficio, es necesario desenvolverle sus aptitudes, facilitar el juego de sus facultades, fortalecer y dirigir convenientemente su inteligencia, sus sentimientos y especialmente su voluntad. Así mismo es crear a un hombre que no permanezca indiferente ante las desgracias de sus semejantes y de su patria, hombres de recta conciencia y firme voluntad, que tengan carácter para cumplir sus deberes.

En educación básica, la escuela secundaria es considerada como etapa propedéutica para el alumno(a) ya que al término de tres ciclos escolares debe decidir hacia qué área productiva enfocarse. La educación secundaria es entonces concebida como fundamental para el desarrollo sano e integral del adolescente.

EL ORIGEN CON LA EDUCACION SECUNDARIA Y SU VINCULACION CON LA EDUCACION PREPARATORIA:

El plan de estudios debe escoger y ordenar el material, de acuerdo con el desarrollo gradual de las facultades mentales; al contrario de lo que se hace cuando

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