EDUCACION SECUNDARIA
Enviado por WERLIN • 30 de Marzo de 2013 • 6.589 Palabras (27 Páginas) • 279 Visitas
PODER DE POLICIA
I.- DOCTRINA.
A. Etimología y Significado
B. Concepto
C. Características de la Doctrina
II.- TEORÍA.
A. Significado.
B. Concepto
III.- DOGMA.
A. Etimología y significado.
B. Concepto.
IV.- PRINCIPIO.
A.- Concepto.-
V.- CIENCIA
A.- Concepto.-
B.- Clasificación de las ciencias.-
b.1.- Por su naturaleza.-
b.1.1.- ciencias formales.-
b.1.2.- ciencias fáticas.-
b.2.- por su aplicación.-
b.2.1.- ciencias básicas.-
b.2.2.- ciencias aplicadas.-
b.3.- características de la ciencia.-
b.3.1- Objetiva.-
b.3.2.- Racional.-
b.3.3.- Sistemática.-
b.3.4.- General.-
b.3.5.- Falible.
VI.- DOCTRINA POLICIAL
A.- Concepto
B.- Fuentes de la Doctrina Policial
C.- Elementos de la Doctrina Policial
c. 1.- La realidad circundante.
c. 2.- Teorías.-.
c. 3.- Principios.-
c.4.- Valores.-.
c. 5.- Programas de Acción.-
c.6.- Metodología.-.
c.7.- Finalidad.-
D.-Características de la Doctrina Policial.
d.1.- Comunitaria.-
d.2.- Realista.-
d.3.- Dinámica
d.4.- Axiológica.-
d.5.- Teológica.-
E.-Fundamentos de la Doctrina Policial
e.1.- Como Formular la Doctrina Policial
e.2.- Ámbitos que Fundamentan la Doctrina Policial
VII.- POLICÍA.-
A.-Etimología
B.-Concepto
b.1.- Policía como Función de Estado.-
b.2.- Policía como Poder.
b.3.- Policía como Organismo.-
b.4.-Policía como Servicio.-
b.5.-Policía como Persona.-
b.6.- Policía como forma de Vida.-
VIII.-ACTO POLICIAL.-
A. Acto.-
a.1.- Significado.-
a.2.- El Acto Humano
B.- Acto policial
b.1.-Definición.-
IX.- PODER DE POLICÍA
A.-Concepto de Poder
B.-Fuentes de Poder
C.-Poder de Policía
c.1.- Concepto
c.2.- Caracteres de Poder de Policía
a.- Inalienable.
b.- Razonable.-.
c.- Global
d.- Limitativa.-
e.- Originaria.-
f.- Es exclusiva del estado.
g.- Incondicional.-.
h.- Coercitiva.-.
D.-Titulares del Poder de Policía.-
X.- FUNCIÓN DE POLICÍA
A.- Fundamentos de la Función Policial
a.1.- Filosóficos.
• Libertad.
• Derecho.-.
• Orden.-
a.2.- Jurídico.
• Ley.-.
• Poder.-
• Autoridad.-
a.3.- Sociológico
• Naturaleza Gregaria.-.
• Deberes.-
• Atribuciones.-.
• Interacciones
• Interrelaciones.-
B.-Funciones Básicas de Policía.
• Preventiva.-.
• Disuasiva.-
• Investigativa.-
• Protector.-
• De Auxilio.-
• De Apoyo.-
• De Conciliación.-.
C.-Finalidad de la Policía Nacional del Perú.
XI.- ORDEN INTERNO, ORDEN PÚBLICO Y SEGURIDAD CIUDADANA
A.-Orden Interno.
B.-Orden Público.
C.-Seguridad Ciudadana.
D.-Semejanzas y diferencias entre orden Interno y Orden Publico.
d.1Semejanzas
d.2Diferencias.
XII.- ÉTICA POLICIAL
A.-La Ética
B.-Importancia
C.-La Ética Policial
D.-Los valores
d.1.- Clase de valores
XIII.- LA CIENCIA POLICIAL
A.- La Ciencia Policial
B.- Ciencias Policiales
b.1.- Ciencias Formales
b.2.- Ciencias Fácticas
C.- Fundamentos de la Ciencia Policial
XIV.- BIBLIOGRAFÍA
I.-DOCTRINA
A.-Etimología y Significado
El vocablo español doctrina proviene del verbo latino “docere”, “doctum” (enseñar, enseñado), de acuerdo a su etimología doctrina tiene el sentido de enseñanza.
B.-Concepto
Doctrina en general es el perfeccionamiento de un conocimiento específico dentro del proceso evolutivo de una realidad determinada, en base al desarrollo y sustentación de teorías y principios cognoscitivos que al ser aplicados a un medio social prescriben programas de acción que orientados por una metodología adecuada y una estructura de creencias, principios y valores éticos compartidos por todos, posibilitan el hecho de alcanzar una finalidad concreta.
Es el conjunto de conocimientos ordenados en forma metodológica para lograr el perfeccionamiento en una determinada materia.
C.-Características de la Doctrina
a. Toda doctrina persigue una finalidad, aspira alcanzar un propósito ideal que constituye una orientación permanente para la consecución de los fines.
b. Esta asociada a la investigación científica que exige presupuestos teóricos como punto de partida.
c. Es el intento mas elaborado de un fundamento teórico.
d. Es colectiva, colegiada y corporativa, las acciones de un grupo, el programa de acción es el elemento de mayor connotación, es lo sustancial, no es posible estructurar una doctrina individual.
e. Requiere de valores que tiene una naturaleza metafísica y una expresión concreta.
f. Se desarrolla en una realidad donde existe objetos de diversa índole y son susceptibles de ser conocidos talos como cosas, hechos o fenómenos, instituciones.
g. Toda doctrina estructura un cuerpo de teorías mediante el conocimiento del objeto teorizante, así como busca deducir principios y leyes que los vinculan con la realidad.
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