La Herencia Colonial
Enviado por Lizza24 • 7 de Noviembre de 2013 • 1.974 Palabras (8 Páginas) • 792 Visitas
CAPÍTULO 1:
1.1) Conquista de América:
- EUROPA -> Se encuentra en una crisis feudal
- La conquista de América permite superar la crisis
- Se constituye una economía de orden mercantil (Mercancías y Dinero)
1.2) Importancia del Oro y la Plata:
- BRAUDEL: “Oro y Plata del nuevo mundo permitieron a Europa vivir por encima de sus posibilidades”
- La importancia: Permiten realizar grades y rápidas operaciones comerciales
- Debido a su importancia La explotación minera se vuelve EJE DE PRODUCCIÓN COLONIAL y las demás actividades económicas (agricultura, artesanías, comercio, etc.) se articulan alrededor de ella. Ejemplo: Mina de Potosí
EUROPA (Centro de dominación)……………… América (Periferia Americana, dominados)
- Perú no estuvo en condiciones de experimentar cambios como los países centrales . Acumulación Original (Acumulación de excedentes . Liberación de la mano de obra de las ataduras legales capitalistas: Por el contrario, mano de obra será atada por las leyes, esto selló la suerte y el destino histórico de la sociedad peruana
1.3) Explotación de la mano de obra indígena:
- Se da en las reducciones de indios (impuestas por el virrey Toledo)
- Caracterizadas por el asentamiento en pueblos de los ayllus
- Propósito: Organizar a la población ( Recaudación de tributos, DISPONER DE MANO DE OBRA, Aislar a los indígenas de las insurrecciones)
1.4) Organización Colonial:
TRIBUTOS:
.Mecanismo clave para la Organización
. Es dado por los indígenas (ellos están obligados a ingresar al sistema MERCANTIL). Los indígenas daban productos y a suvez adquirían productos de los españoles
PRODUCTOS INDÍGENAS: Cosechas, artesanías
. Costo subvalorado
Se crea un monopsio ( es un único comprador, subvalúa los precios)
PRODUCTOS COMPRADOS POR LOS INDIGENAS: Herramientas, alimentos y animales de tracción
.Costo sobrevalorado
.Se crea un monopolio (es un único vendedor, sobrevalora los precios)
-Con esto, subvaloración y sobrevaloración, genera un endeudamiento del indígena (mano de obra aprisionada)
1.5) La encomienda:
- Consiste en la entrega de indios a un español (encomendero) para que trabajen para él; a cambio, él los evangelizará (estado de sumisión de la población)
- La Corona comienza a limitar la encomienda, esto genera rebeliones y guerra civil (CONQUISTADORES VS. COLONIA)
1.6) La mita:
- El virrey Toledo da una ordenanza para que la sétima parte de adultos indios trabaje 10 meses para la Corono ( No se contabilizaba el tiempo que se traslada el indio)
- La mita es “pagada” (el salario es demasiado abusivo, ya que es la tercera parte de un salario de la época)
- La explotación genera el descenso de la población indígena ( esto genera el desarraigo de los lugares de residencia y la ruptura de los lazos de parentescos)
1.7) Corregimientos:
-Para mantener la reserva demográfica, la Corona estableció el corregimiento de Indios
-Corregidores: . Reemplazan a los encomenderos . Adquieren varios poderes (seguridad interna, administran justicia, recolectan tributos, velar por el cumplimiento de la mita). . Se convierten en símbolo de explotación, exigían servicios gratuitos o escasamente pagados . Prohíben el ingreso de comerciantes (monopoliocon los indígenas) - La corona establece el sistema de repartimiento de mercaderías: concesión de la corona para que los indios compren mercancías a los corregidores, a los precios que establezcan.
- La corona vende los cargos “públicos”
- A parte de tributar, el indio lo forzaban a proporcionar su trabajo y sus mercaderías a un costo mucho menor
1.8) La constitución de las haciendas:
- La corona toma las tierras del inca con sus respectivos mitayos
- Los encomenderos, corregidores, cabildos y congregaciones religiosas obtenían las tierras de las comunidades y a los indios que se encontraban ahí
- El abuso cometido en la mita y la mortalidad generan tierras ociosas ( tierras fértiles que no se cultivan
- Los encomenderos, corregidores y curas doctrineros se volvieron hacendados
- La posesión de tierras adquiría valor si se acompañaba con una abundante mano de obr
- A mayor extensión de tierras se necesitan más trabajadores indígena
- La hacienda se compuso por
. MITAYOS:
. YANACONA
. ARRENDATARIOS
- La hacienda presenta un “doble juego”
. Interior: Se establece una economía no monetaria (pago mediante servicios
. Exterior: Se gestionaba una economía monetaria y vendía productos a cambio de dinero
- La hacienda se encontraba entre dos economías
- Las haciendas cumplían con incorporar a los indios a la economía mercantil pero en condiciones de esclavitud
- Los excedentes mercantiles eran reinvertidos en minas, tierras, esclavos, etc.
1.9) Política socio-económica de la Corona
- La Corona quiere monopolizar el comercio y el transporte de mercancías através de la Casa de Contratación de Sevilla (abastece de esclavos y manufacturas a los mercados americanos, a los precios que ellos fijaran)
- Política Proteccionista
- La base principal de la operación mercantil y colonial sería la mano de obra forzada
- La operación de sustraer los excedentes a la población campesina, constituía la base de la formación del mercado
- La dominación colonial procuró la formación de mercados reducidos, segmentados, y discontinuos
- La ideología española consistía en que para organizar bien una sociedad se debe tener una jerarquización social clara
- En América, las clases se daban por el origen (mestizo, español, indio)
- Español posee “pureza de sangre” y el indio posee un origen gentil (ideología)
- Esta jerarquización se descomponía en sectores divididos y organizados de acuerdo a las diferentes actividades que hacían los sectores. Es decir, unos trabajaban para el campo; otros, en la mina, etc.
- Estado = cuerpo compuesto de muchos hombres que se ayudan y sobrellevan unos a otros (Pensamiento Platónico)
- Los individuos se ubican en razón de su nacimiento y esto determinaba su ocupación
- La división se dio entre españoles, por un lado, e indios y negros por el otro. Eran considerados españoles los peninsulares y sus descendientes en América; pero, en la realidad, los criollos y españoles tenían cierta diferencia.
- Los españoles,
...