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La Historia De Nuestra Escuela


Enviado por   •  9 de Junio de 2013  •  2.005 Palabras (9 Páginas)  •  428 Visitas

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Introduccion.

En el presente trabajo se pretende dar a conocer cuál fue el origen de la fundación de la Normal de educadoras, conocida actualmente como la escuela normal de licenciatura en educación preescolar “Bertha von Glümer y Leyva” para llegar a tener la institución que tenemos ahora, de igual manera conoceremos quienes fueron sus principales fundadores y cuáles fueron las causas y motivos que orillaron a la fundación de esta institución educativa hasta llegar a adquirir el nombre que en la actualidad posee, ya que una serie de sucesos de renovación y modificaciones tanto en el ámbito de infraestructura, ubicación geográfica y planes educativos, tuvieron que ocurrir para mejorarla en diversos aspectos; las modificaciones realizadas fueron sin duda un beneficio tanto para docentes como para alumnas ya que ambas parten poseían de un ambiente cómodo y tranquilo en donde impartir y recibir clases.

Conoceremos también, cual fue el motivo que origino la separación de la escuela en dos turnos y quienes intervinieron en la toma de esas decisiones académicas y educativas, conociendo los cambios que han beneficiado o perjudicado a la comunidad estudiantil.

Anteriormente, la institución no tenía tantas facilidades y servicios como los que tiene ahora, se pretendía que las generaciones de docentes que egresaban fueran formadoras competentes y pudieran impartir una educación de calidad a sus alumnos de generaciones futuras, todo estos aprendizajes obtenidos por parte de directivos y docentes de la institución.

Causas de Fundación, proceso de fundación y origen del nombre.

La carrera nace debido a la demanda social que se dio en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas porque no existía una escuela de gobierno que se dedicara a preparar docentes de educación preescolar ya que solo existía una escuela particular que era el colegio de niñas fray Víctor María flores que estaba ubicada donde actualmente esta la iglesia de san marcos, por tal motivo solo se preparaban a docentes de nivel primaria, y es así como surge la normal de educadoras para cubrir la educación preescolar en el estado y al mismo tiempo formar docentes de calidad. Debido a este proyecto la secretaria de educación da a apertura a su vez a dos nuevas escuelas normales como son la escuela de educación física y la de trabajo social.

Durante la presidencia de Miguel de la Madrid en el sexenio del gobernador Salomón González Blanco se funda el día 4 de Septiembre de 1978 a las 10 de la mañana con el nombre de Normal de Educadoras se reunieron en un aula Romeo Bustamante Abadía, director general del instituto ciencias y artes de Chiapas, Agustín Hernández escobar Magdalena de la Cruz Castillo, así como los subdirectores de la escuela normal, Julio Alfredo Mancilla Ramírez y Lorenzo Alonso Santiago, el secretario de la delegación sindical, Alfredo Palacios Espinoza , ubicada temporalmente en la escuela Normal del Estado en carretera al sumidero kilometro 1, colonia Albania baja (16 avenida norte oriente y privada los almendros) prestando a esta institución dos salones con la primera generación 78-81’, al poco tiempo la normal de educadoras cambia de instalaciones y se le otorga el edificio de la Calzada Ignacio Zaragoza sin numero.

Pero por se un lugar insalubre y que anteriormente colindaba con terrenos baldíos y junto al rio sabinal poniendo en riesgo la salud y la seguridad de las alumnas donde actualmente se encuentra la casa del maestro de la sección 40.

En 1981 el gobierno dona las instalaciones para la reubicación de la normal de educadoras estando a cargo de la inauguración de las instalaciones el gobernador Juan sabines Gutiérrez y el presidente de la republica José López portillo y los docentes que impartían clases a las alumnas junto con el personal administrativo. Debido a circunstancias por desacuedos internos se divide la normal de educadoras en dos turnos, quedando esta institucion en el turno matutino con el nombre de “Bertha Von Glumer y Leyva” a cargo de la directora magdalena de la cruz castillo Compartiendo el edificio con el turno vespertino, la escuela “Rosaura Zapata Cano”. Quien era dirigida por Amirta Nataren.

El nombre de la escuela se le dedica a la señorita de “Bertha Von Glumer y Leyva” como un reconocimiento a su trabajo laboral que realizo con los alumnos de edad preescolar. Para escoger este nombre se realizo un concurso con las alumnas de la segunda generación 79- 82’ quienes participaron proponiendo nombres sobre personajes importantes que dejaron huella por lo tanto los jueces determinaron que este nombre era adecuado, a su vez se crea el logotipo de la escuela

Infraestructura

Las instalaciones de la institución están constituidas principalmente por ocho naves, cada una con características propias tomando de modelo a las aulas cafse.

Nave1: Se localiza un pórtico en la parte norte que lo constituyen departamentos administrativos y directivos. La parte sur es utilizada por el turno vespertino.

Nave2: De norte a sur podemos encontrar el auditorio, conformado por 115 butacas y un espacio amplio para escenografía, que a futuro se pretende agrandar debido a la cantidad de matriculas que contiene la institución.

Nave3: Encontramos la biblioteca que en cada uno de sus costados hay un cubículo en el que administra la escuela utilizado para el manejo de archivos escolares.

Nave4: Se encuentran cuatro aulas utilizadas para impartir clases, de poniente a oriente se encuentran las aulas de tercero B, quinto A y quinto B, contando las tres con televisor.

Nave5: Encontramos a tres aulas y un salón pequeño de poniente a oriente se encuentran los salones de primero A, primero B y tercero A, el salón pequeño es utilizado para reuniones académicas y los tres cuenta con televisor.

Nave6: Se encuentra el centro de computo que contiene veinticuatro computadoras y un clima para conservar adecuadamente a los equipos, también se ubica una bodega amplia, sanitarios para hombres y mujeres, por ultimo encontramos en el lado poniente un departamento de contraloría.

Nave7: Encontramos la sala de Danza, bodega con libros y en la parte trasera otra bodega con artículos fuera de servicio.

Nave8: Se encuentra la cafetería con dos cocinas, una para el turno matutino

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