La independencia de chile

1 ¿Cuál fue uno de los factores internos que motivaron el proceso de independencia de Chile?

A. La Ilustración.

B. La Revolución Francesa.

C. La independencia de Estados Unidos.

D. El malestar causado por las reformas borbónicas.

2.- ¿Cuál fue el acontecimiento que motivó la formación de juntas de gobierno en España y América?

A. El inicio de la Reconquista.

B. La invasión de Napoleón a España.

C. La independencia de Estados Unidos.

D. La llegada al poder del rey Fernando VII.

3.- ¿Qué conceptos completan correctamente este párrafo?

En esta reunión ocurrida el 18 de septiembre de _________, se decidió formar una _____________, presidida por _________________, que era el gobernador interino de Chile.

A. 1818 – monarquía – Fernando VII

B. 1810 – nación independiente – Bernardo O´Higgins

C. 1810 – junta de gobierno – Mateo Toro y Zambrano

D. 1818 – declaración de Independencia – Diego Portales

4.- Durante el período de la Restauración, cruzó la cordillera con información que permitía a los patriotas preparar el retorno a Chile y organizó montoneras o grupos clandestinos que combatían a los realistas. ¿A qué personaje corresponde esta descripción?

A. Manuel Rodríguez.

B. Fray Camilo Henríquez.

C. Bernardo O´Higgins.

D. José Miguel Carrera.

5.- Una característica del Ejército Libertador fue:

A. Anunciar la guerra contra Argentina.

B. Escribir la proclamación de la libertad de vientres.

C. Defender la igualdad ante la ley entre hombres y mujeres.

D. Luchar por la libertad del cono sur americano, comenzando por Chile.

6.- ¿Con qué importante proceso histórico se relaciona José de San Martín?

A. Con la acción del Ejército Libertador.

B. Con la formación de la Primera Junta de Gobierno.

C. Con el levantamiento militar en contra de O´Higgins.

D. Con la restauración colonial posterior a la derrota de Rancagua.

7.- ¿Cuál fue una de las principales consecuencias económicas provocadas por la independencia nacional?

A. La abolición de la encomienda.

B. El inicio de la revolución industrial.

C. La aplicación de la libertad comercial.

D. El repunte de las actividades agropecuarias.

8.- ¿Cuál fue el hecho que precipitó la renuncia de O´Higgins al poder?

A. El levantamiento militar en Concepción encabezado por Ramón Freire.

B. La abolición de los títulos de nobleza y de los escudos de armas.

C. La organización de la Expedición Libertadora del Perú.

D. El rechazo de los sectores populares a su gobierno.

9.- ¿Cuál fue el principal proceso histórico que marcó el período de organización de la República durante la década de 1820?

A. La estabilidad política y económica.

B. La incorporación de nuevos territorios.

C. La aplicación de distintos modelos políticos para el país.

D. La incorporación de los sectores populares al gobierno de la nación.

10.- ¿Qué característica representa mejor al sector de los pipiolos?

A. Aspiraban al regreso de O´Higgins para hacerse cargo del gobierno.

B. Buscaban implementar un sistema de gobierno con amplio poder para las provincias.

C. Promovían amplias atribuciones del Poder Ejecutivo y una estrecha relación con la Iglesia.

D. Buscaban establecer mayores libertades individuales y limitar las atribuciones del Ejecutivo.

11.- Si tuvieras que realizar una investigación sobre el período de organización de la República, ¿cuál de las siguientes obras utilizarías para caracterizarlo en términos políticos?

A. “Caudillos y patriotas: O´Higgins, Carrera y Rodríguez”.

B. “Los ensayos constitucionales y la inestabilidad política”.

C. “La constitución de 1833 y los gobiernos conservadores”.

D. “Antecedes y consecuencias de la Primera Junta de Gobierno”.

12.-  De acuerdo a la siguiente cronología,  ¿cuándo Chile declaró su independencia?

A. Tras la batalla de Chacabuco.

B. Después de la independencia de Perú.

C. Antes de la independencia de Argentina.

D. Durante las primeras juntas de gobierno en Caracas, Buenos Aires y Bogotá.

13.- ¿Cuál fue una de las principales causas externas del proceso de independencia?

A. La Declaración de Independencia de 1818

B. El retraso cultural de las colonias.

C. El surgimiento de un sentimiento patriota entre los criollos.

D. La invasión de Napoleón a España.

14.- ¿Quiénes fueron los que durante el siglo XVIII se alzaron como los principales críticos en contra de la concentración de poderes en manos del rey?

A. La Iglesia.

B. Los criollos.

C. Los científicos europeos.

D. Los pensadores ilustrados.

15.- La invasión de Napoleón a España en 1808 se enmarca en un contexto histórico donde se produjo una expansión territorial por gran parte de Europa. En este período, ¿qué proceso se estaba viviendo en Francia?

A. La Revolución francesa.

B. El proceso de reconquista.

C. La independencia de Francia.

D. El cambio de dinastía y la llegada de los Borbones.

16.-Tras la liberación del rey Fernando VII comenzó en América el proceso de restauración. Una característica de este período fue:

A. La persecución a los criollos.

B. La independencia de las colonias americanas.

C. El reconocimiento de la autonomía de los pueblos por parte de España.

D. El respeto por las juntas de gobierno que se habían formado en toda América.

17.- ¿Cuál fue una de las consecuencias de la independencia de las colonias americanas en el ámbito político?

A. El aumento de colegios y universidades.

B. Comerciar sin restricciones con los demás países del mundo.

C. La eliminación de los títulos de nobleza y el término de la encomienda.

D. La autonomía para crear sus propias leyes y escoger a sus autoridades.

18.- El ámbito económico puede ser considerado como un elemento de cambio respecto del orden colonial, porque tras la independencia:

A. se restringió el comercio con otros países.

B. se prohibió el comercio con España.

C. se estableció la libertad comercial.

D. se fomentó el mercado interno.