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La opinión de los adolescentes sobre su escuela.


Enviado por   •  4 de Enero de 2013  •  Ensayo  •  378 Palabras (2 Páginas)  •  355 Visitas

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La opinión de los adolescentes sobre su escuela.

La opinión de algunos maestros de la escuela secundaria: es una profesión demasiado exigente.

La opinión de una maestra es que los alumnos son demasiado indisciplinados porque no piden permiso para salir del aula de clases, son desobedientes con el profesor por que están desconcertados por el cambio repentino de la primaria al grado inmediato, por el numero de maestros y materias, donde cada uno de los mentores quiere que el alumno se comporte según su estilo de impartir su cátedra, y su personalidad lo que confunde al alumno por tener muchos maestros, uno por cada materia.

Además otros factores que influye en este desarrollo, es el entorno personal, familiar, medios de comunicación, que están fuera del control de ambos por un lado un reglamento, y una disciplina estricta, y por otro lado un entorno relajado una confusión para ambos.

La opinión de algunos profesores dicen que es más fácil impartir clases en primaria porque los alumnos son más dóciles y obedientes, menos volubles en su carácter y se tiene más tiempo para impartir clase por ser un numero menor de alumnos.

Los alumnos se quejan por el carácter de los profesores y la sanciones que se le imponen, como son las suspensiones de una semana por cualquier falta y por el poco tiempo que se tiene entre clase y clase y la forma en que el profesor imparte la cátedra.

Algunos alumnos en una encuesta manifestaron que las materias les gustaban más antes de entrar a la secundaria que ahora que se las imparten.

Por lo que da como resultado un bajo aprovechamiento del alumnado.

Por lo que se concluye que los directivos y profesores identifiquen y analicen todos los aspectos que influyen en el desarrollo educativo, para mejorar el medio educativo del adolescente.

Para impartir una cátedra es necesario tener una planeación y dosificación acorde a al

desarrollo cognitivo del alumno y al currículo según el área, para tener una concordancia.

Es asi que nosotros podemos analizar mediante la lectura, el comportamiento de los adolescentes, mientras que si se analiza mas a fondo, podemos observar que muchas veces los adolescentes buscan una identidad, la cual encuentran hasta su ingreso al nivel medio superior.

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