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Los Efectos De La Participación Protagónica


Enviado por   •  13 de Enero de 2015  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  1.889 Visitas

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Historia / La Participación Protagónica En El Marco De La Constitución De La R.B.V

La Participación Protagónica En El Marco De La Constitución De La R.B.V

Ensayos Gratis: La Participación Protagónica En El Marco De La Constitución De La R.B.V

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Enviado por: erafrodita 14 mayo 2014

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Palabras: 1876 | Páginas: 8

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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Defensa.

Aldea CarapaL

Misión Sucre

Profesora: Bachiller

ana fernandez juan escalada

Mayo 2014

Índice

Introducción………………………………………………………………………….3

La participación protagónica en el marco de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela……………………………………….4

Comunicación estratégica fundamental para la acción, participación y transformación………………………………………………………………………5.

Efectos de la participación protagónica y corresponsable en la

Construcción de una nueva sociedad………………………………………........6

Conclusión…………………………………………………………………………..7

Bibliografía…………………………………………………………………………..8

Introducción

. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, es el documento vigente que contiene la Ley fundamental del país, dentro de cuyo marco deben ceñirse todos los actos legales. En ella se generan las instituciones, derechos y deberes fundamentales.

La participación ciudadana en la gestión pública se torna imprescindible y en algunos casos comienza a ser exigida por la misma ciudadanía como complemento de la democracia representativa y en cumplimiento de los postulados constitucionales y legales que se han venido introduciendo en el marco legal venezolano a partir de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

En este sentido, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela consolida el Derecho Humano de la participación ciudadana en la gestión pública, comenzando desde su preámbulo, en el cual indica: “...establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y pluricultural...”.

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