MALA SUERTE

ACTIVIDADES

1. Lea el relato de Luis Fayad, denominado “Mala suerte”.

MALA SUERTE

Desde el paradero del bus Leoncio observa los esfuerzos de un hombre por permanecer asido a la viga de un edificio. Algunos automóviles se detienen y los transeúntes empiezan a agruparse, y ya en calidad de testigos susurran palabras apresuradas sin atreverse a emitir un presagio. Angustiado, Leoncio piensa en que el bus puede venir sin asientos libres, y abstraído recorre con la mirada el trayecto del hombre desde la viga hacia el suelo. Cuando el bus aparece, Leoncio sube de prisa y busca sin éxito un puesto vacío. Mala suerte, piensa.

Tomado de “Un espejo después y otros relatos” Luis Fayad

2. Responda las siguientes preguntas, planteadas por la Dra. Paula Carlino en un Seminario de Lectura y escritura, en Univalle, Cali, 2008:

• ¿Gustó o no? ¿Por qué?

Si me gusto la lectura, por que no piensa del que pueden pensar, suena contradictorio puede ejercer nuevos fundamentos al receptor.

• ¿Qué lo hace interesante, divertido o misterioso?

Es divertido leer la descripción del lugar.

• ¿Qué expectativas del lector transgrede o viola?

Puede ser en el momento que la secuencia se pierde sobre lo que va a pasar.

• ¿De dónde surgen estas expectativas?

y abstraído recorre con la mirada el trayecto del hombre desde la viga hacia el suelo. Cuando el bus aparece, Leoncio sube de prisa y busca sin éxito un puesto vacío. Mala suerte, piensa.

• Qué estrategias literarias utiliza el autor para mantener la atención del lector

La audacia de generar expectativas al lector.

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