Mexico Y Las Tics

MEXICO Y LAS TICS

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ocupan, cada vez con mayor fuerza en México y en el resto del mundo, un lugar preponderante para orientar la educación en cualquiera de sus niveles. Su incorporación en los procesos educativos implica considerarlas tanto en la definición del currículo, como en el diseño y la implementación de estrategias pedagógicas y recursos didácticos que apoyen el desarrollo de nuevos aprendizajes, competencias y relaciones con el conocimiento. A su vez, la incorporación de las TIC a la práctica docente implica apoyar a los maestros para que incluyan, en su quehacer educativo cotidiano, el uso de recursos multimedia novedosos, atractivos y facilitadores del aprendizaje.

Para esto la secretaria de educación a empezado a trabajar con ILCE en la elaboración de proyectos educativos es asi que atravez de Red Escolar cuyo radio de acción se extiende, principalmente a la Educación Básica, aplica un modelo pedagógico que tiene como base el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conectadas con la Red Edusat para la transmisión satelital, Internet, Correo Electrónico y demás. Esta clase de programas brindan a docentes y alumnos, contenidos actualizados y de primer orden que, con un enfoque didáctico-pedagógico, conducen a un aprendizaje significativo.

Así, el uso de las TIC en el aula está directamente vinculado a diversos factores, entre los que destacan: el adecuado funcionamiento de los recursos informáticos digitales disponible y las estrategias pedagógicas que resultan en la promoción de un tipo de interacción entre los usuarios y las TIC, las habilidades digitales de docentes y alumnos, así como su actitud hacia la tecnología, y el tiempo disponible en cada clase para introducir este tipo de recursos a la educación en Mexico.

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