POLITICAS PÚBLICAS MUNICIPIO DE MOSQUERA
Enviado por PRINCESITA211 • 25 de Mayo de 2016 • Ensayo • 3.431 Palabras (14 Páginas) • 445 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
ESPECIALIZACION EN DERECHO DE FAMILIA
POLITICAS PÚBLICAS EN FAMILIA E INFANCIA
POLITICAS PÚBLICAS MUNICIPIO DE MOSQUERA
1. Diagnostico local (Hisotira, limites, organización político administrativa y principales problemáticas)
Los primeros habitantes de Mosquera, pertenecieron a la familia de los muiscas, cuya actividad base descansó principalmente en la agricultura, correspondió a la expedición del adelantado Gonzalo Jiménez de Quezada, encontrar y conquistar toda la Sabana de Bogotá, que en ese tiempo eran los territorios del Zipa, en ese entonces Mosquera pertenecía a la Población de Funza, Quezada en su tiempo salió de Suba pasando por los Pantanos de Engativá donde llegaron el 20 de abril al territorio donde ahora esta Funza.
Mosquera nación como homenaje y reconocimiento al General Tomás Cipriano de Mosquera, el gobierno del estado de Cundinamarca erigió en distrito municipal el partido o vereda de Cuatro Esquinas con el nombre de Mosquera por Decreto del 27 de septiembre de 1861, fecha que se estima como la de su fundación, segregándolo de Funza.
Mosquera se localiza en la Provincia de la Sabana Occidente, en el Departamento de Cundinamarca, tiene aproximadamente 30.000 habitantes, aunque en los últimos años ha llegado a los 45.000. Está a una altitud de 2516 metros, con un clima entre 12 y 14ºC, actualmente limita con Fontibón, Bosa, con el Municipio de Soacha y el Municipio de Funza
Mosquera está organizada administrativamente por la Alcaldía de Mosquera, la cual está organizada a su vez por las siguientes dependencias: Despacho del Alcalde, Oficina de Control Interno, Oficina de Imagen Corporativa y Comunicaciones, Oficina Jurídica y la Dirección de Control Interno Disciplinario.
La alcaldía contiene a su vez las siguientes secretarias: Secretaría de Ambiente y Desarrollo, Agropecuario, Secretaría de Cultura y Turismo, Secretaría de Deporte y Recreación, Secretaría de Desarrollo Social la cual tiene la Dirección de Empleo y Emprendimiento; Secretaría de Educación, Secretaría de Gobierno y Participación comunitaria, la cual tiene a su cargo la Dirección de Gestión del Riesgo, las Inspecciones de Policía I, II, III y las Comisarias de Familia I, II, III; Secretaría de Hacienda, Secretaría de Infraestructura y Obras Públicos, Secretaría de Planeación y Ordenamiento Territorial la cual tiene la Dirección de Prospectiva y Evaluación Integral; Secretaría de Salud y Secretaría General y Desarrollo Institucional.
A pesar de ser un municipio en constante desarrollo, la principal problemática radica en la dificultad que tienen todas las personas para acceder a los beneficios, pues Mosquera cuenta con una gran área rural cuyos habitantes no pueden acceder a los servicios que se ofrecen en la zona urbana, de igual forma, el conflicto armado ha generado un desplazamiento de personas que no se instalan en Bogotá, sino que llegan a los municipios limítrofes, muchas veces en una situación de vulnerabilidad generado que las ayudas y subsidios sean insuficientes para la población en dicha situación.
2. Identificar en el plan de desarrollo las líneas, programas y metas orientadas a nivel de infancia.
Interacciones y Relaciones de las Metas del Plan de Desarrollo con todos los Sectores
El plan de desarrollo Gobierno siempre en marcha, contempla desde su línea central de educación junto con las líneas articuladoras, ejes estratégicos y líneas de acción, garantizar el pleno desarrollo de la población del municipio de Mosquera en todo el ciclo vital como lo son, infancia, primera infancia, niñez, adolescencia, juventud, adulto y adulto mayor; junto a esto existen varias políticas de carácter nacional donde se le da principal atención a la población de la infancia y adolescencia, para la implementación de estas normas, la administración municipal de Mosquera por medio de sus líneas de acción destinado diferentes programas y subprogramas los cuales articula sus metas con las directrices emanadas desde lo Departamental, Nacional e Internacional.
EJE BIENESTAR
De acuerdo a los ejes estratégicos del plan de desarrollo “Gobierno Siempre en marcha: Mosquera, Ciudad de Oportunidades”, encontramos el eje de educación el cual tiene como meta el aumentar la cobertura en educación, mejorar la calidad mediante capacitaciones e incentivos tanto en maestros como en instituciones educativas junto a esto en mejoramiento de los resultados académicos de las y los estudiantes, también se trabajara para una mayor pertinencia en la educación media y básica teniendo como metas el bilingüismo, promoción de las TIC, la articulación entre la educación media y la superior y la participación continua de los padres de familia, con esta oferta también se quiere tener mayor eficiencia en cuanto a la certificación que el municipio de Mosquera posee, estas metas se encuentran articuladas al segundo objetivo del milenio.
Para las líneas de acción de Cultura y Deporte busca generar mayor cobertura en la población de infancia, adolescencia, juventud, adulto y adulto mayor, al mismo tiempo llegando a la población en condiciones de discapacidad, esta oferta se alinea con directrices que buscar que se garantice de una forma continua y oportuna el derecho de la promoción y protección de la identidad cultural y el aprovechamiento del tiempo libre de la población del municipio de Mosquera.
En la última línea de acción que presenta el eje de Bienestar se encuentra Adolescencia y Juventud donde su principal meta radica en el aumento de la participación de la esta población en la actividades realizadas por la administración municipal.
LA EDUCACIÓN COMO LÍNEA CENTRAL DE NUESTRA MOSQUERA, CIUDAD DE OPORTUNIDADES.
Objetivo: Garantizar el acceso a la educación para la población mosqueruna especialmente en la primera infancia, infancia, adolescencia, adultos, población vulnerable, en condición de extraedad, con necesidades educativas especiales generando competencias de calidad, pertinencia de acuerdo con nuestras características poblacionales, territoriales, innovación y productividad por medio de la implementación de estrategias de formación docente, formación bilingüe, promoción e implementación de tecnologías de la información (TIC) así como la articulación de la educación media y superior.
Educación Inicial: En el municipio de Mosquera, la mayor parte de la educación oficial a la primera infancia se da en los jardines municipales administrados por la Secretaría de Desarrollo Social. Allí se atienden 810 niños y 572 en hogares. El programa jardines infantiles Municipales hace parte de una política dirigida a la primera infancia que pretende garantizar la atención integral a los niños y niñas de 2 a 5 años pertenecientes al nivel I y II del Sisben, en condición de vulnerabilidad socio-económica, en condición de desplazamiento, hijos de Madres Cabeza de Hogar activas laboralmente y también para los hijos de padres trabajadores; Actualmente Mosquera cuenta con 11 jardines infantiles que se hacen cargo de 810 niños y niñas entre los 2-5 años en condición de vulnerabilidad y de 390 más con las madres comunitarias.
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