PROGRAMA DE HOMENAJE DEL 20 DE NOVIEMBRE
Enviado por naylori • 7 de Enero de 2014 • 663 Palabras (3 Páginas) • 3.953 Visitas
EN NUESTROS TIEMPOS, Y NUESTRA HISTORIA, LLAMAMOS HÉROES A QUIENES SE HAN DISTINGUIDO POR SUS HECHOS EXTRAORDINARIOS Y POR SU GRANDEZA DE SER ELEVADOS MÁS ALLÁ DEL CUMPLIMIENTO DE SU DEBER; A QUIENES SACRIFICAN TODO CUANTO TIENEN Y CUANTO VALEN, AL SERVICIO DE LA PATRIA.
HA SIDO NUESTRA PATRIA VERDADERA CUNA DE HÉROES.
BUENAS DIAS AUTORIDADES MUNICIPALES Y EDUCATIVAS QUE HOY NOS HONRAN CON SU PRESENCIA, ALUMNOS DE LAS DIFERENTES ESCUELAS Y PUBLICO EN GENERAL, PARA CONMEMORAR UN ANIVERSARIO MAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA INICIADO EL 20 DE NOVIEMBRE DEL 1910, QUE HOY EN EL 2013 SE CUMPLEN 103 AÑOS DE ESTE IMPORTANTE HECHO QUE MODIFICO EL RUMBO DE NUESTRO PAIS. QUE HA DADO IDENTIDAD NACIONAL A NUESTRO PAIS Y CON EL PROPÓSITO DE FOMENTAR EN CADA UNO DE NOSOTROS LOS VALORES CÍVICOS HACIA NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS, LA DIRECCIÓN, PERSONAL DOCENTE Y COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PRIMARIA “CARLOS A. CARRILLO”, EN COORDINACIÓN CON LA AUTORIDADES MUNICIPALES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA COMUNIDAD VILLA DE TEZOATLAN DE SEGURA Y LUNA, CUNA DE LA INDEPENDENCIA DEL ESTADO DE OAXACA HAN PREPARADO EL SIGUIENTE ACTO CÍVICO:
LA BURGUESÍA QUIERE NEGOCIOS QUE LA MINORÍA CIENTÍFICA NO HA DE DARLE. EL PROLETARIADO, POR SU PARTE, QUIERE BIENESTAR ECONÓMICO Y DIGNIFICACIÓN SOCIAL POR MEDIO DE LA TOMA DE POSESIÓN DE LA TIERRA Y LA ORGANIZACIÓN SINDICAL, A LO QUE SE OPONEN POR IGUAL EL GOBIERNO Y LOS PARTIDOS BURGUESES”
1.- HONORES A LA BANDERA NACIONAL BAJO LOS ACORDES DE LA BANDA DE GUERRA.
QUIERO MORIR SIENDO ESCLAVO DE LOS PRINCIPIOS, NO DE LOS HOMBRES.
2.- DISCURSO ALUSIVO A LA REVOLUCIÓN MEXICANA A CARGO DEL PROFESOR CRISTOBAL AMADOR OSORIO DIRECTOR DE LA ESCUELA PRIMARIA CARLOS A. CARRILLO.
EL GRITO MÁS PROFUNDO Y ÉTICO QUE LANZÓ LA REVOLUCIÓN NO FUE EL DE "SUFRAGIO EFECTIVO Y NO REELECCIÓN", SINO EL DE "TIERRA Y LIBERTAD", ES DECIR, JUSTICIA SOCIAL Y DIGNIDAD.
3.- FALSA REVOLUCION POESIA CORAL A CARGO DE LOS ALUMNOS DEL SEXTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA CARLOS A. CARRILLO.
LA REVOLUCIÓN HIZO POSIBLE QUE LOS CAMPESINOS TUVIERAN TIERRA, QUE LOS TRABAJADORES EJERCIERAN PLENAMENTE SUS DERECHOS, QUE LA NACIÓN TUVIERA DOMINIO SOBRE NUESTROS RECURSOS NATURALES Y QUE TODOS LOS MEXICANOS TUVIERAN ACCESO A LA EDUCACIÓN.
4.- HIMNO NACIONAL MEXICANO, ENTONADO POR TODOS LOS PRESENTES, DIRIGIDO POR LA PROFESORA CRISTINA TAPIA GONZALEZ.
LA REVOLUCION MEXICANA BUSCÓ SIMPLEMENTE HACER DEL GOBIERNO UN INSTRUMENTO SUJETO A LA VOLUNTAD CIUDADANA, RESPONSABLE Y COMPROMETIDO CON LOS INTERESES DE LOS MÁS DESPROTEGIDOS
5.- INICIO DEL DESFILE.
HAY DOS CLASES DE REVOLUCIONARIOS; LOS UNOS DESEAN LA REVOLUCIÓN Y LA LIBERTAD: SON LOS MENOS; LOS OTROS QUIEREN LA REVOLUCIÓN Y EL PODER: SON LA INMENSA MAYORÍA.
LA META FINAL DE LA VERDADERA EDUCACIÓN ES NO SÓLO HACER QUE
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