Politicas Educativas

La Política Educativa hacia el Siglo XXI, constituye un innovador esfuerzo por establecer un marco de largo plazo para el desarrollo del Sistema Educativo Costarricense, que permite adecuar el mandato constitucional a la realidad específica de nuestros días.

Fue aprobada por el Consejo Superior de Educación en sesión Nº 82-94, el 8 de noviembre de 1994 y presentada a ese Consejo, por el entonces Ministro de Educación señor Eduardo Doryan.

El marco jurídico de la Política Educativa hacia el Siglo XXI, lo constituye la Constitución Política de Costa Rica y la Ley Fundamental de Educación.

Propósitos y objetivos

Convertir la educación en el eje del desarrollo sostenible.

Cerrar las brechas existentes entre la calidad de la educación que reciben los estudiantes de las áreas urbanas y rurales, y eliminar la diferenciación entre las instituciones educativas de las áreas urbanas marginales y no marginales.

Formar recursos humanos que eleven la competitividad del país, necesaria para triunfar en los mercados internacionales.

Fortalecer valores fundamentales que se han ido perdiendo con el pasar del tiempo.

Fortalecer la educación técnica y científica, a la par de la deportiva y la cultura; como forma de estimular el desarrollo integral de los estudiantes.

Hacer conciencia en los individuos, acerca del compromiso que tienen con las futuras generaciones, procurando un desarrollo sostenible económico y social, en armonía con la naturaleza y el entorno en general.

Metas y resultados

Fortalecer los mejores esfuerzos del MEP en los siguientes programas:

Programa de Lenguas Extranjeras para el Desarrollo

Programa para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación y Vida en las Comunidades de Atención Prioritaria

Programa de Informática Educativa

Programa de Escuelas Unidocentes en el Área Rural Dispersa

Programa de Mejoramiento de la Educación Secundaria

Programa de Desarrollo del Pensamiento

Programa de

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