Preguntas de las lecturas que se han visto en clase
Enviado por juanpalomo133 • 22 de Febrero de 2016 • Examen • 882 Palabras (4 Páginas) • 302 Visitas
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE EDUCACIÓN NORMAL
“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
CLAVE 10DNL0002J
CD. LERDO, DGO[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
Preguntas de las lecturas que se han visto en clase
Alumna: Eunice Lizeth Pérez Reyes
Seminario de temas selectos de pedagogía e historia.
Licenciatura en Educación Secundaria
con Especialidad en Biología
IV Semestre
Maestro: Manuel Castañeda Martínez
Cd. Lerdo, Durango, Febrero de 2016
PREGUNTAS
1.- ¿Qué cambios han existido de la familia medieval a la familia moderna?
Ha habido cambios en la actitud de la familia hacía los niños
2.- ¿Qué tipos de formación se le daba a los infantes en el siglo XVII y XVIII y con qué finalidad?
Escuelas de oficio, para que subsistieran a las familias
3.- ¿Qué progresos se pueden observar en cuanto a la enseñanza-trabajo en el siglo XIX al de la actualidad?
Que ahora se recibe una educación similar a la que recibían las elites sociales (los reyes y sacerdotes)
4.- ¿Qué beneficio tenían las mujeres en lo artesanal del siglo XIX?
5.- ¿Qué factores sucedieron para perturbar el funcionamiento de la familia obrera?
La gran depresión
6.- ¿Cómo era la educación en los jóvenes en la época previa a la industrialización?
La educación de la mayoría de los jóvenes no se daba en la escuela, se realizaba a través del trabajo. La escuela de la época, denominada escolástica, se dirigía por lo general a los clérigos y era sostenida por sacerdotes y congregaciones religiosas.
7.- ¿Cuál era el pensamiento de las personas del siglo XVII al XIX acerca de la educación?
8.- ¿Por qué los maestros artesanos solo podrían tener un aprendiz durante 3 o 6 años?
9.- ¿Cuáles eran las condiciones laborales a las que estaba sujeto el aprendiz con el maestro artesanal?
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