Prueba Edad Moderna

HISTORY TEST 8º GRADE

Name: _________________________________Date: Thursday 16th, October

Test Points 41 Points Gotten:_____________

Teacher: Miss María Victoria De La Maza

Contenido a evaluar: Edad Modern

INSTRUCTIONS

1 Lee detenidamente la prueba y luego responde las preguntas de cada ítem

2 Trabaja en silencio para obtener una mayor concentración

3 Para las preguntas de desarrollo, recuerda utilizar una letra clara y legible

4 Alumno(a) que es sorprendido copiando, Se retira prueba y se evaluará con nota mínima (2.0)

5 La evaluación tiene una duración máxima de 90 minutos

I ITEM SELECCIÓN ÚNICA ___/8 pts

TABLA DE RESPUESTA: Rellena el círculo de la alternativa que consideres correcta.

1 a

b

C

D

5 a

b

c

d

2 a

b

C

D

6 a

b

c

d

3 a

b

C

D

7 a

b

c

d

4 a

b

C

D

8 a

b

c

d

1. Se dice que la Edad Moderna busca su referente en el pasado, principalmente en la época de:

a) Prehistoria

b) Edad Media

c) Época clásica

d) Edad pre-moderna 5. La siguiente definición “sistema político de gobierno que se extendió en Europa entre los siglos XVI y XVIII, donde el Rey concentró en sus manos todo el poder según derecho divino”, corresponde a:

a) Ilustración

b) Anarquía

c) Despotismo Ilustrado

d) Absolutismo

2. La definición “organización jurídica y política de una nación en un territorio definido”, corresponde a el concepto de:

a) Estado

b) Gobierno

c) Nación

d) Soberanía 6. El concepto base que mantiene el pensamiento ilustrado, corresponde a:

a)Razón

b)Conocimiento

c) Ilustración

d) Fe

3. El Estado Moderno y posteriormente denominado Absolutismo, se lleva a cabo principalmente en los siguientes países:

a) Francia-Italia-Portugal-España

b) España-Chile-Portugal-México

c) Inglaterra-Australia-Estados Unidos-Francia

d) Francia-Inglaterra-Portugal-España

7. El gran personaje ilustrado que divide los poderes del estado en ejecutivo, legislativo y judicial, fue:

a)Voltaire

b)Monstesquieu

c)Rousseau

d)Shakespeare

4. Una de las características de este periodo era “La unidad cultural y lingüística”, lo que permitía, entre otras cosas:

a) Facilidad en la comunicación.

b) Mejoras en el transporte.

c) Apoyo espiritual.

d) Mejoras en las vías que unen los territorios. 8. ¿Quiénes eras considerados “privilegiados” en el periodo del absolutismo?

a)Nobleza y burguesía

b)Clero y burguesía

c)Nobleza y Clero

d) Burguesía y artesanos

II- ÍTEM DE DESARROLLO: ____/33 pts

Responde las preguntas de forma clara y completa.

1. Explica de manera detallada qué quiere decir la frase “Todo por el pueblo, pero sin el pueblo”, utilizada en el periodo del Despotismo ilustrado, mencionando las características de este periodo. (__/5pts)

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2. Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las preguntas que aparecen a continuación. (___/ 12 pts)

El Absolutismo

Período de la historia en el cual el poder de los reyes es considerado de Derecho Divino por lo tanto no está restringido por ninguna limitación terrenal. El máximo representante de Absolutismo Monárquico fue Luis XIV de Francia,

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