Prueba Final Historia y Geografía II Semestre octavo
Enviado por sandozu • 12 de Marzo de 2018 • Examen • 1.155 Palabras (5 Páginas) • 206 Visitas
Prueba Final Historia y Geografía II Semestre[pic 1]
Nombre: ______________________________________ Curso: Octavo. Fecha: ___________
III Unidad herederos del mundo colonial
- Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta.
- ¿Cuál fue el nuevo organismo político-administrativo creado por la dinastía de los Borbones durante el siglo VXIII?
- Virreinato
- Intendencia
- Gobernación
- Capitanía general
- “Institución fundada en Sevilla en 1503 encargada de monopolio comercias entre castilla y América”. Esta definición corresponde a:
- Virreinato
- Real audiencia
- Consejo de indias
- Casa de contratación
- ¿Cuál de las siguientes es una característica de la ciudad colonial?
- la alta concentración de población en relación al campo
- Su planificación de tipo cuadrícula o damero
- La escasa presencia de iglesias, concentradas preferentemente en zonas rurales
- Observa la imagen
[pic 2]
¿cuál de los siguiente conceptos se relaciona con la Imagen?
- Mita
- Encomienda
- Esclavitud
- Evangelixación
5 observa la imagen. [pic 3]
¿Qué concepto de sociedad colonial se puede aplicar al análisis de la imagen?
- Sincretismo religioso
- Evangelización
- Monopolio comercial
- Mestizaje
- Lee el siguiente texto y responde.
[pic 4]
De acuerdo al autor, ¿Cuál fue el principal factor que permitió el surgimiento de inquilinaje en Chile?
- El aumento de la producción de trigo
- El aumento demográfico en Chile central
- El encarecimiento del trabajo de los peones agrícolas
- El encarecimiento de la tierra producto de las exportaciones de trigo.
- Lee el siguiente texto[pic 5]
¿Qué características de las zonas rurales del siglo XVII caracteriza el texto?
- la dispersión espacial de sus hombres
- el predominio de pastores y arrieros
- la falta de planificación de los hacendados
- las comodidades de los viajeros rurales.
- Responde V si es verdadero o F si es falso
1.____ las mujeres en la sociedad colonial estaban confinada al espacio doméstico.
2.____ en la mita los trabajos eran mineros y temporales.
3.____ el repartimiento era un trabajo equitativo en donde se repartían el con los encomenderos.
4.____ la evangelización se refiere a una forma de organizar el estado.
5.____ el diezmo era el impuesto que se le pagaba a la iglesia equivalente al 10% de los ingresos de cada creyente.
6.____ la identidad mestiza nace a partir del sincretismo (unión o mezcla cultural que de origen a una nueva cultura)
7.____ el Barroco americano no tiene nada que ver con el europeo.
- Responde.
1.- Argumenta a favor o en contra de la siguiente afirmación: “La guerra de Arauco fue un conflicto bélico continuo de tres siglos de duración”.
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- Si tú hubieras vivido en la época colonial como crees que habría sido tu vida. Argumenta
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IV Unidad Ilustración, revolución e independencia: cambio en la historia
Lee el texto.
[pic 6]
- ¿Cuál de los modelos propuestos por Montesquieu se acercaban más a los ideales de vla ilustración.
- El feudal
- El despótico
- El republicano
- El monárquico
- En el aspecto legislativo, ¿Cuál de las alternativas corresponde a uno de los desafíos del gobierno republicano en Chile?
- El nombramiento de los miembros del congreso de regencia
- La aprobación de un texto constitucional estable y escrito
- La consolidación de la autoridad del estado en todo el territorio nacional
- La expulsión definitiva de los españoles a lo largo de Chile
- Lee el texto y responde
[pic 7]
A partir del texto, ¿Qué relación puede establecerse entre el humanismo y la ilustración?
- No hubo coincidencias entre el pensamiento ilustrado y el humanismo
- Se oponían, pues los pensadores ilustrados negaron el uso dela razón
- Ambos se apoyaron en la razón
- Fueron movimientos intelectuales y culturales contemporáneos
- El proceso de independencia tuvo un carácter continental, es decir, involucró a las mayorías de las colonias españolas en América. Uno de los aspectos que ejemplifica este carácter fue:
- El establecimiento de la libertad de comercio en países de América
- La expulsión de todos los españoles presentes en el territorio de las nuevas repúblicas
- La abolición inmediata de la esclavitud en todas las repúblicas del continente americano
- La creación de un gobierno central para administrar a todas las colonias independizadas.
- Lee el texto
[pic 8]
¿Cómo siguen vigentes las ideas propuestas por Montequiur en la actualidad.
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