Reconocimiento Oficial según Resolución No.2023 del 26 de Noviembre de 2008

                    INSTITUCÓN EDUCATIVA      LUIS CARLOS TRUJILLO POLANCO[pic 1]

SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL

INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS TRUJILLO POLANCO

Organizada por decreto 1531 del 26 de noviembre del 2002 y 0885 del 1º de septiembre de 2003

Reconocimiento Oficial según Resolución No.2023 del 26 de Noviembre de 2008

Preescolar – Primaria – Secundaria – Media – Jornada Diurna - Nocturna

INSCRIPCION SECRETARIA DE EDUCACION  OC1842115-077

REGISTRO DANE  141396000191     NIT: 891.103.892-9

EDUCACIÓN   PARA LA DEMOCRACIA Y LA PAZ[pic 2]

SEDES:  MEDIA ACADEMICA, PRIMARIA: JORGE EDUARDO DURAN ROZO, SAN RAFAEL, LUCITANIA   YCABUYAL.

RESPONSABLES:

NUBIA TRUJILLO MURCIA

KERLLY VARGAS SALAZAR

LA PLATA   HUILA  2016

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TABLA DE CONTENIDOS

PORTADA........................................................................................... …..1

TABLA DE CONTENIDO.................................................................... ……..2

PRESENTACION....................................................................................... 3

DIAGNÓSTICO................................................................................... …….4 - 5

OBJETIVO GENERAL................................................................................ 6

OBJETIVOS ESPECIFICOS......................................................................... 7 - 9

METAS.................................................................................................... 10

MARCO TEÓRICO.............................................................................. 11 - 14

ENFOQUE................................................................................................ 15

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES GENERALES.......................... ……………16 - 18

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONSEJO DE PADRES........................ 19

CONSEJO DE PADRES.............................................................................. 20 - 21

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONSEJO ESTUDIANTIL...................... 22 - 23

CONSEJO ESTUDIANTIL........................................................................... 24

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONSEJO ACADÉMICO

Y DIRECTIVO........................................................................................ 25 - 26

CONSEJO ACADÉMICO Y DIRECTIVO....................................................... 27

ELECCIONES PERSONERO 2.014.............................................................. 28 - 29

TEMÁTICA GENERAL DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA

LA DEMOCRACIA Y LA PAZ...................................................................... 30 - 35

INSERCION CURRICULAR DE LAS ACTIVIDADES...................................... 36 - 50

ESTUDIANTES I.E.L.C.T.P. POR GÉNERO.................................................. 51

ESTUDIANTES I.E.L.C.T.P. POR EDADES................................................... 52

PLANILLA PLAN DE ACCIÓN DE ACTIVIDADES......................................... 53

PLANILLA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES.......................................... 54

BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................... 55

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICA DEL PROYECTO............................................ 56 - 69

GRACIAS................................................................................................... 70

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PRESENTACION

El proyecto de Orientación Escolar sobre La Educación para la Democracia y la Paz en las INSTITUCIONESEDUCATIVAS es un gran desafío que se ha venido desarrollando en el cumplimiento de lo dispuesto en la Constitución Política y en los artículos 73 y 87 de la Ley 115 del Decreto 1860 de 1994 para favorecer la construcción de la Democracia participativa en todas las comunidades educativas las cuales deben elaborarse dentro del marco de una adecuada convivencia social fundada en los principios y valores de los estudiantes para el adecuado desarrollo de la auto conciencia participativa y democrática en su quehacer dentro de la comunidad educativa.

Una de las funciones de la escuela, es, entre otras, educar para la Democracia y la Paz; aquí aplicamos la referencia al desarrollo de las capacidades y habilidades para una convivencia social fundada en la solidaridad, la participación, el respeto, la responsabilidad social, entre otros valores; dado que permitirá a los Estudiantes participar como sujetos solidarios y críticos, en la escuela y en la sociedad.

La Educación para la Democracia y la Paz en las escuelas compromete a todos y cada uno de los procesos escolares, los actos y prácticas que en ella se experimentan y convoca a Estudiantes, Profesores y Administrativos a participar en la tarea de construir un orden social democrático.

La Educación para la Democracia y la Paz en lasEscuelas en este contexto, el escuchar y fomentarla expresión de sus voces estudiantiles es importante

e imprescindible dado que los Estudiantes son los actores y protagonistas de este proceso y la calidad de sus experiencias escolares constituyen un aspecto clave de su formación integral.

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DIAGNÓSTICO

La Institución Educativa Luis Carlos Trujillo Polanco comprende un grupo heterogéneo donde  según lo dispuesto en el artículo 6º de la Ley 115 de 1994, la comunidad educativa está constituida por  personas que tienen responsabilidades directas en la organización, desarrollo y evaluación del proyecto educativo institucional que se ejecuta en un determinado establecimiento o institución educativa.

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