Revolucion industrial ¿Por qué se afirma que la Revolución Industrial es particular?
Enviado por Nerina Yanil • 23 de Agosto de 2022 • Resumen • 1.782 Palabras (8 Páginas) • 80 Visitas
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (Primera parte)
1- ¿Por qué se afirma que la Revolución Industrial es particular?
Se afirma que la Revolución Industrial es particular por dos razones. La primera es porque se generó y se concentró durante mucho tiempo en un único país: Gran Bretaña.
El segundo motivo se debe a la palabra Revolución. Uno siempre piensa en las revoluciones como hechos rápidos y violentos. En cambio, se trató de un proceso lento, que se extendió durante casi dos siglos y que provocó importantes cambios en las formas de producción, el comercio, las relaciones sociales y familiares, etc.
2- Caracteriza la Europa preindustrial
La economía europea daba muestras de expansión y desarrollo desde el siglo XV gracias a la expansión colonial. El Viejo Continente era proveedor de materias primas y consumidor de las incipientes manufacturas producidas en las ciudades.
La economía europea preindustrial estaba predominantemente asentada en la producción agrícola y ganadera y su capacidad productiva era limitada ya que contaban con escasa tecnología para la exploración del campo. El éxito de las cosechas dependía de las circunstancias climáticas. Las épocas de bonanza no duraban demasiado, y la baja productividad agrícola impedía el crecimiento demográfico. Los transportes eran caros, rudimentarios e inseguros, lo que desalentaba el traslado de los campesinos a otra región en busca de empleo. La manufactura de productos se realizaba de manera doméstica -generalmente rural- y en talleres urbanos, donde trabajaban artesanos y aprendices. Por esta razón, las manufacturas eran escasas y costosas.
3- "ACTIVIDAD INICIAL": Describan un caso de transformación tecnológica reciente: en qué consistió el avance, cómo incidió en la vida cotidiana, qué relaciones interpersonales modificó.
El último avance tecnológico considero que es el Reloj Inteligente. Ahora no usamos el reloj solo para saber la hora, también es posible recibir llamadas, consultar el tiempo, escuchar música, medir el pulso y hasta responder mensajes a través de un smartwatch colocado en nuestra muñeca.
Aunque no todos tenemos un reloj así, es más cómodo y menos peligroso que andar sacando el celular en medio de la calle. También pueden ubicarnos por gps si está conectado a una red wifi.
4- Investiga y elabora un informe de una carilla sobre: Cómo se transmitía el conocimiento de un oficio en las sociedades preindustriales
Los artesanos, especializados en diversos oficios manuales, eran uno de los grupos principales de la burguesía urbana. En cada ciudad, los artesanos de un mismo oficio se asociaron en gremios o corporaciones. Estos gremios estaban divididos en tres tipos de trabajadores: maestros, oficiales y aprendices.
El maestro era el artesano más experto en el oficio, dueño del taller, de las herramientas y de las materias primas.
Los oficiales eran trabajadores que conocían el oficio y recibían un salario por su trabajo. Aunque los oficiales podían volverse maestros una vez que realizaran una “obra maestra” que demostraba su capacidad, en la práctica era muy difícil instalar un taller y convertirse en maestro.
Los aprendices eran jóvenes que trabajaban en el taller para aprender el oficio, convivían con el maestro y su familia que a cambio de su trabajo les daban casa y comida.
5- Menciona las condiciones de Inglaterra, que generaron y / o favorecieron, el surgimiento de la Revolución Industrial allí.
Se conoce como Revolución Industrial a las transformaciones económicas, técnicas y políticas que ocurrieron en Gran Bretaña desde la segunda mitad del S. XVIII. Allí se dieron una serie de condiciones que posibilitaron el desarrollo de la economía capitalista:
*Había aumentado la producción de alimentos para abastecer a una población en crecimiento.
*Mayor población significó más demanda de productos creando un mercado interno dinámico.
*Gran Bretaña obtenía materias primas de sus colonias y podía vender allí lo que producía .
*Control de las rutas marítimas.
*Invenciones de nuevas tecnologías.
*El hierro y el carbón, necesarios para la industrialización, eran abundantes.
6-Lean este texto del historiador Eric Hobsbawm, luego responde: ¿qué dimensión -política, económica, cultural, ideológica-, permitió a Gran Bretaña alcanzar un poder y una influencia tan grandes?
Como dice el texto más adelante “La síntesis entre racionalismo y espíritu científico estimuló las invenciones y la adopción de una tecnología nueva”, fue la principal razón del avance de Gran Bretaña sobre el resto de Europa. También el tener el control de gran parte del mercado marítimo y las colonias en Norteamérica, ponían a ese país en el primer lugar.
7- Caracteriza los cambios en la agricultura y la ganadería. Luego explica la relación de estos con "los cambios en la población".
La productividad de la agricultura inglesa aumentó debido a la inserción de mejoras como la introducción de cultivos novedosos y plantas forrajeras (nuevas variedades vegetales), la alimentación del ganado en establos y el cambio del barbecho por la rotación de cultivos.
Una de las principales consecuencias de estos cambios fue el aumento de la población, debido a la mayor oferta de alimentos y a su abaratamiento. Las mejoras en la dieta y en la salubridad (se adoquinaron las calles, se alejaron los cementerios de los centros urbanos, se depositó la basura en lugares adecuados y se avanzó en el campo de la medicina) permitieron erradicar las hambrunas y las grandes epidemias. La tasa de mortalidad cayó y aumentó la natalidad.
Pero en la segunda mitad del S.XVIII se pusieron las Leyes de Cercamiento que establecían la obligatoriedad de cercar los campos. Esto generó mayor desigualdad social: muchos campesinos tuvieron que emplearse como jornaleros en grandes propiedades o emigraron a las ciudades.
8- Menciona las etapas que comprende la manufactura del tejido. ¿En qué forma la Speedy Jenny modificó esto?
La manufactura de un tejido comprende, al menos, cuatro etapas: la preparación (limpieza y cardado de las fibras), el hilado (unión de las fibras en hilo), el tejido (tramado de los hilos en tela) y el acabado. A principios del siglo XVIII sólo uno de estos procesos se había mecanizado. Se trataba del hilado, que comenzó a mecanizarse en 1770, con la aparición de la Speedy Jenny creada por James Hargreaves, la cual podía hilar ochenta hilos a la vez. Por esta razón, la producción de hilado superó las posibilidades de los tejedores existentes, y la producción domiciliaria de tejido debió ampliarse.
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