Trabajo Sociales

UNIDAD 1 IMPORTANCIA DE LA SCIENCIAS SOCIALES

Tema 1 Las ciencias sociales del hombre y la sociedad

1.- Campo del conocimiento científico que prácticamente inicia su despegue a mediados del siglo XIX, experimentando un importante desarrollo en el siglo XX.

Ciencias sociales

2.- Se encargan del estudio del hombre y de la sociedad y su relación con el medio natural. Las ciencias sociales

3.- Es el objeto de estudio de las ciencias sociales. La sociedad en su conjunto

4.- Es el punto de partida de las ciencias sociales. Comportamiento externo

Tema 2 Las ciencias sociales y su objeto de estudio

5.- La historia es la ciencia social que estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo. Por medio de ella podemos conocer los periodos de crisis y desarrollo que ha tenido la sociedad.

6.- La economía el campo de estudio de esta ciencia es analizar las formas de cómo se distribuye y se consumen las mercancías.

7.- La geografía es la ciencia que estudia la localización de los hechos y los fenómenos geográficos sobre la superficie terrestre, así como las causas que los producen y sus relaciones mutuas.

8.- La sociología es la ciencia social por excelencia surgió en Francia alrededor del siglo XIX y se encarga de estudiar a las sociedades, el comportamiento humano en diferentes situaciones sociales de su vida en la sociedad.

9.- La antropología física se encarga del estudio en lo referente a lo biológico del hombre, considerando como elemento importante al trabajo en la transformación del mono en hombre.

10.- La antropología cultural estudia la lingüística, el surgimiento y desarrollo de las culturas, tradiciones, costumbres y la relación con otros grupos sociales desde las sociedades primitivas hasta las actuales.

11.- La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos y su relación con el medio ambiente. Esta es importante porque la vida del hombre está estrechamente ligada a la naturaleza.

12.- Las ciencias sociales contribuyen de manera importante al desarrollo de los conocimientos que nos permiten entender y comprender la conducta de los seres humanos del pasado y del presente.

Tema 3 El concepto y teoría de la historia

13.- Es la ciencia que estudia los hechos pasados del hombre. Historia

14.- Palabra griega que significa indagar, explorar y descubrir. Cognocere

15.- Sentido de la historia que se refiere al conjunto de acontecimientos o sucesos que se hayan presentado con el tiempo y en el espacio. Historiografía

16.- No solo registra los hechos históricos, sino que además explica las causas y su evolución. Historia como ciencia

17.- Se refiere a las diferentes formas de entender y explicar el hecho histórico. Teoría de la historia

18.- Augusto Comte Fundador de la filosofía positivista que inicio la sociología con la finalidad de abordar la situación social con un enfoque científico.

19.- Heródoto es considerado Padre de la historia, ya que es quien comienza a darle un sentido más profundo a la indagación de los hechos pasados.

20.- Lennin afirmaba que "cada quien escribe de acuerdo a la clase social a la que pertenece o quiere pertenecer"

21.- Emmanuel D Martone Geógrafo francés, considerado el Padre de la geografía moderna.

22.- Aristóteles en su libro titulado La Política, escribió algunos conceptos sobre la sociedad de su época y no concebía una sociedad sin esclavos, llegando a creer que el esclavo es por naturaleza.

Tema 4 Origen y desarrollo de la geografía

23.- Los griegos dieron las bases para desarrollar la geografía científica .

24.- Los filósofos jónicos desde el siglo VI a.C. cultivaron una geografía general, que trataba acerca de la forma, dimensiones y proporción de la Tierra en el espacio.

25.- Heródoto dejo una extensa descripción de tierras, viajero de la antigüedad

26.-El geógrafo griego Ptolomeo describió el mundo de su época, utilizando un sistema de latitud y longitud.

27.-Alejandro de Humboldt y Karl Ritter lograron que la geografía dejara de limitarse a la descripción de países y a la elaboración de mapas.

28.- Geografía aplicada su principal objetivo era facilitar el desarrollo económico.

29.- Geografía radical se llama así, porque pretende un cambio que ha de surgir de la raíz de los problemas.

30.- Geografía como ciencia es la ciencia que estudia la localización de los hechos y de los fenómenos geográficos sobre la superficie terrestre, así como las causas que los producen y sus relaciones mutuas.

31.- Hecho geográfico cambios que se dan lentamente, en periodos más o menos largos.

32.- Fenómeno geográfico cambios más o menos bruscos que suceden sobre la superficie terrestre.

33.- Casualidad la geografía no se debe concretar a examinar, observar o registrar el fenómeno, sino que debe investigar las causas que lo producen.

34.- Extensión localiza las regiones del planeta donde se representan los hechos o se producen los fenómenos geográficos, determina la porción que estos alcanzan, es decir, la magnitud en el tiempo y en el espacio (duración y alcance).

35.- Correlación busca la interrelación que existe entre los fenómenos y hechos geográficos que se producen en un lugar determinado ya que son susceptibles de afectarse unos a otros.

36.- Evolución estudia los cambios que sufren hechos y fenómenos geográficos; ya que estos son dinámicos y están en constante transformación.

37.- La geografía física comprende el estudio de los fenómenos físicos, es decir, aquellos que se producen sin la intervención del ser humano.

38.- La geografía humana se ocupa de los procesos sociales, los hechos y fenómenos que tienen que ver con la ocupación del espacio y las distintas actividades humanas.

39.- La geografía de la población estudia las formas de agrupamiento de los seres humanos, la distribución geográfica, la composición y los movimientos de la población.

40.- La geografía económica analiza el orden en el que se suele dividir el proceso de producción de bienes y satisfactores.

41.- La geografía política comprende el estudio del sistema político-económico que prevalece en cada lugar, el tipo de fronteras o la división político-administrativa interna.

Tema 5: método y técnicas de investigación

42.- Perspectiva teórica que tuvo su origen a partir de los siglos XIX y XX con las aportaciones de Augusto Comte y Emile Durkheim. Positivista

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