Ética para amador
Enviado por Nayla Barboza • 8 de Octubre de 2015 • Examen • 774 Palabras (4 Páginas) • 447 Visitas
Nayla Mariana Barboza Ortiz Primaria “a”
PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO
ETICA PARA AMADOR
- Intensión del autor: La intención del autor es dar a conocer que los humanos tenemos la capacidad de elegir (con historias como ejemplo) lo que queremos hacer, a pesar de las adversidades que se nos presenten y la cultura que tenemos siempre tendremos la alternativa de realizar y elegir lo que queremos siempre cuando no sea algo omnipotente; a diferencia de los animales, que hacen lo que la naturaleza les indica.
- Tema desarrollado en el texto: Y esto lo podemos hacer porque tenemos LIBERTAD, tema que se desarrolla durante todo el texto.
- Tipo de texto: El tipo de texto es Expositivo-argumentativo, trata de informarnos sobre la libertad en las personas con ejemplos e historias.
- Propósito del escrito: El propósito del escrito es informarnos sobre lo que es la libertad, el cómo podemos utilizarla, el saber que nos podemos equivocar y que somos capaces de decir “si” o “no”; Así como también elegir lo que es bueno o malo en nuestra vida con ella. Porque eso es la ética.
- Características del lenguaje utilizado en la redacción: El lenguaje que utiliza el escritor es realmente muy natural, para identificarse lo más posible con el lector y expresar con mucha claridad sus ideas. Además es Coherente.
- Tono que utiliza el escritor y sentimientos que intenta transmitir: Usa un tono de sinceridad, narrativo y reflexivo. El autor nos intenta transmitir un poco de reflexión, sobre qué es y cómo utilizar correctamente a libertad basándose en nuestro comportamiento en la vida, alegría, tristeza y compasión por las historias.
- Idea o ideas principales del texto: La idea principal del texto es remarcarnos que a diferencia de los animales, tenemos la libertad de elegir y hacer lo que es bueno o malo en nuestra vida de acuerdo a nuestros criterios y posibilidades porque eso es la ética. Esto lo hace mediante la historia de las termitas y Héctor.
- Ccontradicciones o posturas tendenciosas que utilice el autor para convencerte sobre su postura: En algunas partes el autor dice, que creemos no tener libertad, pero que en realidad no sabemos que la tenemos; nos dice que en el fondo estamos contentos con esto, porque así, si nos ocurre algo “no tendremos la culpa porque no tenemos libertad”. Queremos seguir al mando de alguien más, sin hacer lo que queremos porque esto es lo más cómodo. Y remarca la diferencia entre las termitas y el hombre; nosotros si podemos elegir en la vida a diferencia de ellas que no eligen si hacen o no las cosas.
- ¿Cómo presenta el autor la información? : Se presenta la información detallada y muy centrada en el tema que se nos quiere transmitir.
- A partir de las connotaciones identificar la nacionalidad del autor: Connotaciones de la lectura:
“¿Cómo vamos a ser libres, si nos comen el coco”
“¡A la porra con todo!”
“¡Uf, menudo peso nos hemos quitado de encima!”
“Mecanismo inexorable de relojería o como una termita”,
“Lamer la bota que le pisa a uno el cuello”
Nacionalidad española
- Identifica la tesis o hipótesis ¿Cuál es? ¿Cómo está desarrollada? : La hipótesis es que los humanos somos libres de elegir lo que queremos y no queremos hacer, ante cualquier situación por más difícil que sea podemos hacer frente y elegir lo que más nos conviene a pesar de nuestra programación biológica o cultura; a diferencia de los animales que tienen que hacer lo que la naturaleza les indica.
Para explicarla incluye un pequeño texto donde cuenta la vida de las termitas-soldado, que tienen que sacrificarse por sus demás compañeras y morir para detener a hormigas más grandes. También incluye la historia de Héctor un guerrero de Troya que pelearía a pesar de saber que moriría, con Aquiles campeón de los aqueos, explica que Héctor lo hacía por su deber, por su familia y ciudadanos; sin embargo él podía decir que no quería pelear, porque tiene pensamiento propio a diferencia de las hormigas.
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