ANALISIS DE "LA CASA DE BERNARDA ALBA2

 CUAL ES LA FUNCION DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD. ANALIZAR Y EJEMPLIFICAR.

Las hijas de Bernarda han recibido una educación machista en la cual el eje principal es el hombre. La mujer queda reducida a un segundo plano, anulando toda valía o protagonismo.

El papel de la mujer en esa época (y hasta hace muy poco tiempo) era el de concebir, cuidar de la casa y alimentar a su familia, nada más. Este papel era aceptado con resignación por parte de las mujeres afectadas.

En la obra vemos como Adela no piensa exactamente así y eso la separa de las demás hermanas. Hay momentos (como por ejemplo cuando Bernarda les manda tejer el ajuar) en que se ven esos contrapuntos discordantes que son rápidamente solucionados por la madre, que ejerce su papel de poder.

Otro ejemplo lo vemos en la represión en el ambiente familiar, y en la sociedad, el hecho de tener un hijo a escondidas y tener que matarlo para que no se descubra y luego matar a la chica por tener un hijo sin un marido, lo importante que es para Bernarda el que dirán, no dejar entrar a nadie a su casa para que no sepan nada de su vida, tapar todo el alrededor de su casa, incluso el jardín para que las vecinas no critiquen, encerrar a María Josefa en una habitación para que cuando vienen los vecino no se den cuenta de las verdades que dice esa mujer y como se pone Bernarda cuando muere Adela que repite que ha muerto virgen y que no se ha suicidado.

Todos estos hechos muestran cómo era la sociedad en la época que está escrita la obra cualquier acto que hacia la mujer que no fuera esperar al marido y obedecerle estaba mal visto. A lo largo de la obra, las diferentes mujeres irán marcando la situación de desigualdad y de injusticia en que se encuentran socialmente en relación a los hombres.

“MAGDALENA: ...Prefiero llevar sacos al molino. Todo menos estar sentada días y días dentro de esta sala oscura.

“BERNARDA: Hilo y aguja para las hembras. Látigo y mula para el varón.”

“MARTIRIO: ...Su novio no la deja salir ni al tranco de la calle

“AMELIA: Ya no sabe una si es mejor tener novio o no.”

“AMELIA: Nacer mujer es el mayor castigo.”

 QUE METODOS UTILIZA BERNARDA PARA MANTENER LA UNIDAD FAMILIAR? EJEMPLIFICAR CON CITAS.

BERNARDA: “En ocho años que dure el luto no ha de entrar en esta casa el viento de la calle. Haceros cuenta que hemos tapiado con ladrillos puertas y ventanas. Así pasó en casa de mi padre y en casa de mi abuelo. Mientras, podéis empezar a bordaros el ajuar.”

La casa como símbolo, es una prisión donde Bernarda gobierna a su madre, sus hijas y sus sirvientas. Al mismo tiempo, Bernarda y las que viven con ella son prisioneras del mundo que rodea la casa, de la gente del pueblo, de sus chismes, de su envidia y prisioneras también de los valores que defienden: el honor, la tradición y las costumbres.

BERNARDA: “aquí se hace lo que yo mando, ya no puedes ir con el cuento a tu padre”

En la casa se vive un ambiente de dictadura escondida bajo la sobreprotección maternal. A lo largo de la obra, la casa da una imagen de austeridad y sobriedad, pero sobretodo de prisión, donde todos sus presos se sienten oprimidos dentro de esos muros por una misma persona, Bernarda, que es el personaje que representa la autoridad máxima.

BERNARDA: “no hay en cien leguas a la redonda quien se pueda acercar a ella. Los hombres de aquí no son de su clase…”

ADELA: “¡NO ME ACOSTUMBRARE! Yo no quiero estar encerrada. No quiero que se me pongan las carnes como a vosotras.¡ No quiero perder mi blancura en estas habitaciones!. ¡Mañana me pondré mi vestido verde y me echare a pasear por la calle!. ¡Yo quiero salir!.

BERNARDA (a Angustias): ¿SALIR? Después que te hayas quitado esos polvos de la cara.¡suavona! ¡yeyo! ¡Espejo de tus tías! (le quita violentamente con su pañuelo los polvos). ¡Ahora vete!

BERNARDA: (golpeando el bastón en el suelo) ¡no os hagáis ilusiones de que vais a poder conmigo! ¡hasta que salga de esta casa con los pies adelante mandare en lo mío y en lo vuestro! (El bastón, simboliza el poder de Bernarda).

 ANALIZAR COMO SE DA EL CONCEPTO DE LA HONRA EN LA OBRA.

En esa época, se le daba un gran valor a la honra de un individuo, y consecuentemente, a la de la familia. Una buena familia debía cuidar que ningún rumor circulase por el pueblo, ya que si se descubría su verdad, perdían todo el respeto ganado por sus raíces y eran motivo de mofa para siempre.

En la obra se observa un exagerado sentido de la honra y la reputación, unido al orgullo de pertenecer a una casta superior: La familia de Bernarda Alba es una familia procedente de una clase social alta, hecho que está dispuesta a defender Bernarda.

Podemos encontrar abundantes alusiones al “qué dirán”, y en un par de ocasiones, referencias directas por parte de Bernarda a que “no importa el corazón, sino lo que parezca” casi textualmente.

Bernarda se considera la encargada de custodiar el honor de su familia y llevará hasta las últimas consecuencias esta postura. Aun cuando los hechos le demuestran lo

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