Analis Literario A La Vuelta Al Mundo En 80 Dias

Datos biográficos de Julio Verne

Julio Verne, considerado el padre de la ciencia ficción moderna, nació en Nantes, Francia el 8 de febrero de 1828. Su padre, el abogado Pierre Verne, le da una educación sólida, sin estridencias, enviándolo a Paris para que estudie derecho y se forje como su digno sucesor. Así pues, a los veintidós años, se encuentra solo en la entonces capital del mundo. Vivir durante algún tiempo en despreocupada pobreza, escribe comedias y operetas, frecuenta los ambientes teatrales y sin duda se entretiene en varias aventurillas. Pero no olvida sus deberes: estudia con celo y obtiene un empleo en La Bolsa.

En 1848 comienza a escribir libretos de ópera y obras de teatro. En 1859 contrae matrimonio con una joven viuda de la buena sociedad de Amiens, se coloca en una agencia de cambio y empieza a escribir con ahínco, ya seguro de su destino.

En 1863 obtuvo su primer éxito con la publicación de Cinco semanas en globo, una fantasía breve que preludia su obra posterior. Entre sus obras más conocidas tenemos: Viaje al centro de la Tierra (1864), De la tierra a la Luna (1865), Veinte mil leguas de viaje submarino (1870), La isla misteriosa (1874), Dios años de vacaciones (1888) y La esfinge de los hielos (1897). Fue el escritor eminentemente popular que en la delectación imaginativa y seudocientífica atrajo la devoción casi incondicional de millones de lectores, que aun en los días actuales no ha decrecido. Sus obras fueron llevadas al cine en repetidas ocasiones.

Tras sus primeros éxitos literarios abandona su oficio, se entrega en cuerpo y alma a sus narraciones, viaja por el mundo y es por doquier respetado y admirado. Al terminar la guerra de 1870 se instala definitivamente en Amiens, donde muere a comienzos de 1905, a los 77 años.

Comprensión de lectura

Leída la obra, meditada y analizada, consulta tus libros y profesores, y responde a este cuestionario en tu cuaderno de trabajo:

I. CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL

1. ¿Cuál es la circunstancia política, social y económica que atraviesa Francia durante la segunda mitad del siglo XIX?

La instauración de la monarquía, con la consiguiente pérdida de los derechos logrados con tanta sangre en 1789, hizo que poco a poco diversos sectores sociales se fueran sublevando. Por toda Europa corrían revolucionarios. Francia fue la primera que se alzó en armas cuando en se produjo un gran levantamiento en París que culminó con una nueva restauración monárquica, el liberalismo asumía las conquistas sociales de la Revolución de 1789, a las que poco a poco se fueron sumando las económicas y laborales. Se proclamaron nuevas constituciones en varios países, textos auténticamente garantes de los derechos de los ciudadanos.

En 1848, se generalizaron de nuevo las revoluciones, pero esta vez orientadas a defender el derecho al trabajo y los intereses de las clases trabajadoras. Casi todas ellas terminaron fracasando.

2. ¿Qué secuelas dejaron en Francia los ideales de las revoluciones de 1789, 1830 y 1848?

1-Se destruyó el sistema feudal

2-Se dio un fuerte golpe a la monarquía absoluta

3-Surgió la creación de una República de corte liberal

4-Se difundió la declaración de los Derechos del hombre y los Ciudadanos

5-La separación de la Iglesia y del Estado en 1794 fue un antecedente para separar la religión de la política en otras partes del mundo

6-La burguesía amplió cada vez más su influencia en Europa

7-Se difundieron ideas democráticas

8-Los derechos de los señores feudales fueron anulados

9-Comenzaron a surgir ideas de independencia en las colonias iberoamericanas

10-Se fomentaron los movimientos nacionalistas

3. Sintetiza las características de la dictadura de Napoleón III

-El partido democrático pidió la acusación del Presidente y de sus Ministros, pero el haber tomado las armas en 13 de junio fue fatal a Ledru-Rollín y a susamigos de la Montaña.

-Por otra parte, la carta que Luis Napoleón dirigió a Edgar Ney para moderar la reacción del gobierno pontificio excitó el desorden y la burla de la derecha de la Asamblea.

-No hubo ya desde entonces armonía y el nuevo ministerio de 31 de Octubre cuyo carácter explicó en su mensaje el presidente, fue menos parlamentario que adicto a la iniciativa presidencial..

-A pesar de todo ello se votaron leyes importantes tales como los siguientes:

-El restablecimiento del impuesto sobre las bebidas

-La ley referente a los maestros de escuela

-La ley de 15 de marzo sobre la organización de la enseñanza

-Otra ley relativa a la deportación á Nukaiva

-Una ley rigurosa de imprenta con el restablecimiento del timbre y la firma -obligatoria el 16 de julio.

-La ley de 31 de mayo restringiendo el sufragio universal

4. Investiga, ¿Cuál fue la función que desempeño la literatura durante el gobierno de Napoleón III?

Este período fue muy productivo a nivel literario, abarca de Flaubert a Sand o a los hermanos Goncourt (Edmond y Jules). La Ópera Garnier ilustra la importancia concedida del mundo del espectáculo, el elemento de la «fiesta imperial».

Personalmente apasionado por historia, el Emperador también jugó un papel clave en la puesta en marcha de arqueología moderna en Francia, con la creación del museo de las Antigüedades nacionales de Saint-Germain-en-Laye.

II. SOBRE EL AUTOR

1. ¿Cuándo y dónde nació Julio Verne?

Nació en Nantes, Francia el 8 de febrero de 1828

2. ¿Por qué se le considera el pionero de la ciencia ficción?

Porque fue el primero en llevar a cabo grandes novelas de ciencia ficción.

3. ¿Cuál es su primera novela?

Su primera novela fue “Cinco semanas en globo”.

4. ¿En qué géneros destacó?

Destaco en ciencia ficción y drama principalmente.

III. PLANO DE LA EXPRESIÓN

1. ¿A qué género literario pertenece La vuelta al mundo en 80 días?

El género literario de la obra es narrativo.

2. Marca con una X la especie literaria a la que pertenece la obra:

a. Novela b. Drama c. Ensayo

3. ¿Qué tipo de narrador encontramos en la obra?

El narrador es en 3ra persona y es omnisciente (todo lo sabe).

4. Marca con una X el lenguaje que consideres que uso el autor:

a. Culto b. Poético c. Coloquial

5. Marca la alternativa que resuma mejor la actitud del narrador respecto al contexto que alude:

a. Neutra y expositiva b. Reflexiva y crítica c. Cómplice

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