Analsis Sobre La Peli Die Welle (La Ola)

ueno aquí les traigo, en mi primer post, un analisis sobre la peli La Ola que hice para el colegio, espero que les guste y dejen puntos porque estuve como 5 horas haciendolo!!

Guía sugerida de análisis de un film

1. Leo

- Título de la película: La ola

- Título original: Die Welle

- Nacionalidad de la producción: Alemania

- Año de realización: 2008

- Director: Dennis Gansel

- Fuente literaria – si la hay: La tercera Ola – Alvin Toffler y de Morton Rhue (basadas en hechos reales)

- Duración: 107 minutos

- ARGUMENTO: describir brevemente, sin interpretar el relato cinematográfico. Es la reconstrucción del guión, de la acción (con su planteo, desarrollo y desenlace). ¿Es una historia real, fantástica, verosímil o inverosímil?

Es una historia real y verosímil, pero ambientada en esta época, en la cual, un simple profesor, Rainer Wenger, intenta demostrar a sus alumnos, que creen que no puede volver a surgir un régimen dictatorial como el de la Alemania nazi, lo contrario a través de una implementación de ciertas reglas, como pararse para hablar, una buena postura, o la utilización de camisas blancas. Pero la mayoría de los alumnos se lo toman muy en serio y comienzan a crecer como un grupo unido y a defenderse entre ellos de tal manera que comienzan a cometer ciertos hechos a espaldas del profesor, que cuando se entera y trata de frenar esto, termina pagando las consecuencias por uno de sus alumnos, Tim, quien termina disparándole un compañero y suicidándose, enviándolo al profesor como principal culpable del hecho a la cárcel.

2. Entiendo

Aquí comienza la interpretación del film.

• Análisis de los personajes:

¿Cómo son sus actitudes?

(Valores – antivalores)

¿Hay evolución en ellos?

Distinguir personajes principales de secundarios.

¿Cómo es el medio donde actúa el personaje principal?

• Aspectos formales:

¿La música tiene algún significado?

¿Hay imágenes o escenas trabajadas en clave simbólica?

¿La imagen tiene algún tratamiento especial con respecto al color, iluminación, el encuadre?

• Acerca del contenido:

¿Cuál es el tema central de la película?

¿Hay otros temas presentes?

¿Hay algún estilo de vida propuesto?

El contenido, ¿es real?

Según su contenido. ¿El film corresponde a algún género?

¿El título agrega algo al contenido?

3. Actúo

- ¿Qué sentimientos o sensaciones te provocó la película?

- ¿Cuál es el mensaje? ¿A qué público está dirigido?

- ¿Es un mensaje abierto o cerrado? ¿Implícito o explícito?

- ¿Me identifico con algún personaje? ¿Rechazo a otro? ¿Por qué?

- El estilo de vida y la ideología propuestas, ¿son coincidentes con la mía? ¿Son mejores o peores?

- El contenido presentado, ¿es comprometido y/o con valores trascendentales para el hombre?

- Opinión personal.

2. Entiendo

I. Análisis de los Personajes:

Algunos muestran actitudes extremistas respecto a La Ola como es el caso de Tim, quien comienza a ser integrado y defendido por los chicos mas rudos y grandes, piensa que sin La Ola volvería a ser un chico normal al que siempre molestaban, por eso termina suicidándose al final de la película.

Otros como el profesor, creo que se llega a sentir como un especie de líder, como que quiere continuar con todo, así pierde a su esposa y luego toma mayor conciencia cuando Marco, uno de sus alumnos, le cuenta que golpeó a su novia y se sentía terrible y que quería terminar con esto.

Luego como ya dije tenemos a Marcos, quien al principio está de acuerdo con la idea, pese a la oposición de su novia Karo, pero luego a medida que pasa el tiempo va advirtiendo como terminaría esto, y luego de golpear a su novia (quien había decidido no participar del proyecto), se convierte en el máximo representante para destruir lo que se había formado.

También tenemos a Karo, quien se opone desde el principio a este movimiento. Junto con algunas amigas que la apoyaban, tratan de combatir al grupo para que no se una más gente, haciéndola entrar en conciencia o a los que ya estaban adentro del grupo.

Como personaje principal, se puede distinguir al profesor, Rainer Wenger. Luego también

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