Análisis Literario: "El Fugitivo" de Stephen King
Enviado por Paloma Arce • 27 de Abril de 2016 • Síntesis • 628 Palabras (3 Páginas) • 1.313 Visitas
[pic 1]Colegio San Fernando de Buin.[pic 2]
Departamento de Lenguaje y Comunicación.
Miss Paloma Urrutia Arce.
Curso: 8° año básico.
Análisis Literario: "El Fugitivo" de Stephen King
Integrantes: 1.___________________________________________ Curso: _________
2.___________________________________________ Fecha: ___ / ___ / ____
TABLA DE ESPECIFICACIÓN | CANTIDAD DE PREGUNTAS | |
Aprendizajes esperados |
| 9. |
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Habilidades |
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El análisis literario consiste en separar las partes del todo, en este caso del libro "El fugitivo", para volver a unirlas. En esta reconstrucción del todo, se encuentra el conocimiento del relato y su unión con el contenido tratado (estructura de un texto literario) y el conocimiento del mundo. Por otra parte y fundamental en el análisis, es el punto de vista del lector, punto de vista crítico, que puede ser individual o colectivo.
INSTRUCCIONES:
I. Según los 9 conceptos siguientes, realice un análisis de la obra "El fugitivo".
II. El análisis se desarrolla en parejas a excepción de un grupo que podrá trabajar con tres integrantes.
III. El desarrollo del análisis debe ser nivel por nivel, considerando la descripción dada a cada uno.
IV. La extensión de cada nivel de análisis debe ser de un mínimo de 6 líneas, sin máximo de extensión.
V. Cada nivel desarrollado cuenta con un total de 5 puntos (respuesta según el nivel, conocimiento de la obra, redacción, extensión, ortografía).
VI. Muy importante la ortografía y redacción. Cada 3 errores ortográficos se descuenta 0,1 de cada nivel.
VI. Desarrollar en análisis con letra legible y sin borrones. Mantener limpieza de la hoja. El tipo de lápiz es a libre elección.
NIVELES DE UN ANÁLISIS LITERARIO
1. Biografía del autor: es la historia de la vida de una persona, narrada desde su nacimiento hasta su muerte, considerando acontecimientos importantes.
2. Marco histórico-literario de la obra: es donde se encuadra la obra en la época que está escrita. Por ejemplo, sería imposible que Shakespeare en una de sus obras, no relatara sobre el uso del teléfono celular.
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