Capitulo 2 Metodología De La Investigación
Enviado por Pollero987 • 4 de Mayo de 2015 • 715 Palabras (3 Páginas) • 322 Visitas
¿Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas?
Toda investigación parte de una idea, que es la primera noción sobre la realidad a investigar dependiendo del tipo de enfoque: Cuantitativo (realidad objetiva), cualitativo (realidad subjetiva) y el mixto (realidad intersubjetiva).
Fuentes de ideas para una investigación:
Las ideas para una investigación pueden surgir de diversas fuentes (libros, vivencias, foros, etc.), las cuales nos brindan ideas tanto independientemente, como en conjunto: inicio con una vivencia, la debatimos entre compañeros para perfeccionarla e investigamos en un libro.
¿Cómo surgen las ideas de investigación?
Las ideas para una investigación surgen en cualquier instante o lugar, ya sea en una charla, como en un mitin político, vivencias personales, al leer artículos, o por influencia de otros, como cuando se nos encarga un estudio de mercado.
Vaguedad de las ideas iniciales:
Generalmente las ideas iniciales son imprecisas por ello se requiere examinarlas parta llegar a propuestas más exactas, sobre todo en el enfoque cuantitativo.
Necesidad de conocer todos los antecedentes:
Para profundizar en un tema es necesario indagar estudios previos, lo cual nos ayuda a:
• Investigar sobre un tema novedoso: Seleccionar un tema no estudiado, o ahondar en un tema poco estudiado, cambiando la perspectiva.
• Organizar de manera más precisa la idea de investigación: Al hallar un tema sobre el cual investigar, la idea no es precisa y se requiere ahondar el campo de estudio a investigar (conversaciones, lecturas). Cuantitativamente se mide la información obtenida, mientras que cualitativamente, comprender el impacto sobre que tiene determinado fenómeno en un contexto.
• Seleccionar la óptica con la cual se planteara la idea de investigación: Puede analizarse un mismo fenómeno desde distintas ópticas según la disciplina q abarque dicha investigación (comunicológico, sociológico, psicológico). Pero a pesar de ello, no se puede evitar emplear temas de estas disciplinas en simultaneo, por eso al enfoque que predomina se le considera perspectiva fundamental.
Investigación previa de los temas:
Mientras más se averigüe sobre un tema, se precisará mejor la idea. Por ello se distinguen temas según sus investigaciones (investigado-precisos, investigado-sin mucha precisión, poco investigados, no investigados).
Criterios para generar ideas:
• Las ideas interesantes alientan al investigador a tener más ganas de seguir con la investigación pese a las dificultades.
• Las ideas deben ser novedosas (mejorar estudios previos, adaptarlos a distintos contextos).
• Debe aportar
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