Critica literaria. Análisis de Categorías Gramaticales

Contenido

Caminante        

Serie        

Análisis Métrico        

Análisis Fónico        

Análisis Ritmo Acentual        

Análisis de Categorías Gramaticales        

Análisis Oracional        

Análisis Figuras Retóricas        

Imagen        

Descripción General        

Entrevista        

Caminante

1. Al norte mira tu brújula,
2. que olvida todos los oestes,
3. guía tus pasos
4. ayunos de destino.
5. Señala al norte,
6. congela lágrimas,
7. no permite más equipaje
8. que la suerte.

1. Te quedas a pedazos
2. en un camino que devora.
3. Tu alma se ahoga en el desierto,
4. se evapora en el río,
5. se ahoga en la fuerza de tu hermano
6. que te aprisiona el cuello
7. y te roba la vida en unos dólares.

1. Caminante de la noche
2. norte al frente,
3. el trópico pesa
4. en tus manos de obrero
5. y el sueño se empaña
6. de familia en soledad.

Serie

Melissa Merlo (el  15 de mayo del año 19691969).

Poeta hondureña. Nació en Danlí, departamento de El Paraíso; Licenciada en Literatura por la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Máster en Educación por la Universidad de Lincoln – Nebraska, Estados Unidos.  La escritora Lucila Gamero de Medina era tía abuela de su madre.  Se ha involucrado en el ámbito periodístico como conductora de programas  culturales y de entretenimiento. Ha realizado trabajos de investigación producción y edición de textos para Verbo Editores, Grupo Santillana, etc. Actualmente  vive en Tegucigalpa y es catedrática en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Es una poeta con estilo directo, sin ambigüedades. Su poemario  “Color Cristal” del cual hemos obtenido el poema que analizaremos, invita a nuestra conciencia a actuar, a dejar de ser espectadores.

El contexto histórico de la obra es bastante amplio, ya que cuando hablando de emigración estamos hablando de un lugar muy amplio en la historia, el poema nos cuenta las dificultades de la migración, del camino, del sufrimiento, de lo que se busca.  ¿Un año específico? Difícil de colocar, el desempleo que afecta mayoritariamente a la población joven en Honduras es uno de los factores más importantes para la migración hacia el norte (principalmente Estados Unidos).

La escritora afirma que ella no cree en escribir hacía un público en específico ella cree que la literatura debe ser única, que sea única sin importar quien la escriba ni quien la lea.  Ella tampoco cree en la “técnica literaria” ella cree que si el pueblo entiende la obra, entonces “la obra vivirá”.

Todo el poemario es de crítica social, el poema “Caminante” no se sale de ese margen, su crítica es fuerte, su poema es de –Poesía Social.

Análisis Métrico

Caminante

1. Al /nor/te/ mi/ra/ tu/ brú/ju/la,  =9                                  A
2. que ol/vi/da/ to/dos/ los/ o/es/tes,  =9                           B
3. guí/a/ tus/ pa/sos  =5                                                          C
4. a/yu/nos/ de/ des/ti/no.  =7                                              D
5. Se/ña/la al/ nor/te  =5                                                        E
6. con/ge/la/ lá/gri/mas,  =6                                                  F
7. no/ per/mi/te/ más/ e/qui/pa/je  =9                               G
8. que/ la/ suer/te.  =4                                                            E

1. Te/ que/das/ a/ pe/da/zos  =7                                          C
2. en/ un/ ca/mi/no/ que/ de/vo/ra.  =9                             H
3. Tu al/ma/ se aho/ga en/ el/ de/sier/to,  =8                    I
4. se e/va/po/ra en/ el/ rí/o,  =7                                            J 
5. se aho/ga en/ la/ fuer/za/ de/ tu her/ma/no  =9           D
6. que/ te a/pri/sio/na el/ cue/llo  =7                                   K
7. y/te/ ro/ba/ la/ vi/da en/ unos/ dó/la/res.  =11             B

1.  Ca/mi/nan/te/ de/ la/ no/che  =8                                    L
2. nor/te al/ fren/te,  =4                                                          E
3. el/ tró/pi/co/ pe/sa  =6                                                       M
4. en/ tus/ ma/nos/ de o/bre/ro  =7                                     N
5. y el/ sue/ño/ se em/pa/ña  =6                                           Ñ
6. de/ fa/mi/lia en/ so/le/dad.  =7                                         O

Análisis Fónico

Caminante

1. Al norte mira tu brújula,

a-3, e-1, r-3, u-3, l-2, t-2, n-1, m-1, i-1, o-1.

1. que olvida todos los oestes,

q-1, u-1, e-3, o-5, l-2, v-1, i-1, d-2, a-1, s-3, t-2.

1. guía tus pasos

g-1, u-2,  i-1, a-2, t-1, s-3, p-1, o-1.

1. ayunos de destino.

a-1, y-1, u-1, n-2, o-2, s-2, d-2, e-2, t-1, i-1.

1. Señala al norte,

s-1, e-2, ñ-1, a-3, l-2, n-1, o-1, r-1, t-1.

1. congela lágrimas,

c-1, o-1, n-1, g-2, e-1, l-2, a-3, r-1, i-1, m-1, s-1.

1. no permite más equipaje

n-1, o-1, p-2, e-4, r-1, m-2, i-2, t-1, a-2, s-1, q-1, u-1, j-1.

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